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为了了解人口动态的变化状况，我国于2005年11月1日进行了1%人口的抽样调查。根据此次抽样调查数据，可以看出我国人口结构新近出现了一些重要变化。
一、现人口总量达13.1亿，自然增长率首次上升
2005年1%人口抽样调查表明，我国的人口总数是13.062亿。如果加上该年11月和12月的净增加人口，则2005年底我国大陆人口总量达到了13.0756亿。考虑到最近几年每年净增加人口约750万，2006年，我国的总人口应有13.1亿多。
2005年，我国人口自然增率一反过去下跌的势头，出现首次上扬，人口年净增长量比上年多增加768万人。这个增加额虽然不大，仅比2004年净增加人口761万多出7万人，但却是上升的迹象。
二、城市化速度在加速中放缓，乡村人口总量持续减少
我国的城市化水平，自1996年开始增速加快。这与世界其他国家城市化历史所得到的经验基本一致，即当城市化水平达到或超过30%之后，这个国家会进入到快速城市化时期。1996年，我国城市化增速达到了1.44%；1997年为1.43%；1998年为1.44%。此后一直稳定增长，每年都保持在1.44%或1.43%左右。直到2004年和2005年，增长速度才逐渐减缓，但仍然保持着1.23%的年增速。
虽然近两年我国人口城市化速度稍有放缓，但整体城市化水平在2005年已经达到42.99%。如果2006年的增速也在1个百分点以上，那么，到2006年底，我国的城市化水平将超过44%。但各省的城市化水平存在较大差异。总体来说，东南沿海地区城市化水平较高，西部内陆地区城市化水平较低。
与城市化增速的时间相仿，1995年之后，乡村人口的绝对数量开始转为下降态势。到2005年年底，乡村人口的数量已下降到7.45亿。1995—2005年，乡村人口的绝对数量减少了1.14亿。
三、婴幼儿性别比居高不下，未来婚姻挤压会日趋严重
人口出生性别比正常值一般在103—107之间。但我国人口的出生性别比，自20世纪80年代中期以来却迅速攀升。例如，1995年，0—4岁人口的平均性别比是118.38；2000年第五次人口普查得到的0—4岁人口的平均性别比是120.17；2003年人口变动抽样调查得到的0—4岁人口的平均性别比为121.22。2005年1%人口抽样调查得到的0—4岁人口的平均性别比是122.66。
19岁以下各年龄段人口的性别比开始出现失调现象，年龄段越低，性别比值越高；年龄段越高，性别比越低。这个问题如不解决，和谐社会就难以实现。因为女性的短缺，会造成婚姻上男性的堆积，并因此带来求偶挤压。这会给弱势男性带来终身不婚的风险。
四、人口倒金字塔结构显现，人口流出大省老年抚养比升高
2005年1％人口抽样调查发现，我国60岁及以上人口的比重为11.03%。其中，65岁及以上老年人口占总人口的比重为7.69%。显然，我国已经进入老龄化社会。
从分年龄段人口结构上来看，0—4岁年龄段人口占总人口的比重为5.34％，5—9岁年龄段人口占总人口的比重为6.24%，10—14岁年龄段人口占总人口的比重为7.97%，15—19岁年龄段人口占总人口的比重为8.50%。年龄段越小的出生队列，其人口占总人口的比重越小。
另外，老龄化水平的升高增加了老年抚养比。对于那些有大量年轻人口流出的省份来说，常住人口的抚养比在上升。例如，人口流出大省（直辖市）四川和重庆的老年抚养比最高，分别达到了16.24%和16.04%。另一个劳务输出大省安徽，其老年抚养比也达到了15.1%。湖南、湖北、广西、贵州、山东等劳务输出大省，老年抚养比也高于全国平均水平。
五、文化程度提高较快，西部地区文盲率偏高
2005年1%人口抽样调查发现，在全国人口中，具有大学及以上教育程度（指大专及以上）的人口为6764万人，高中程度（含中专）的人口为15083万人，初中程度的人口为46735万人，小学程度的人口为40706万人。与第五次全国人口普查相比，具有大学程度的人口增加2193万人，高中程度人口增加974万人，初中程度人口增加3746万人，小学程度人口减少4485万人。这说明，我国人口的受教育程度，自2000年以来有了很大提高。
但在15岁及以上年龄段人口中，还存在着大量的文盲人口，全国文盲人口所占比重为11.04%。但男性和女性之间存在很大差异，女性人口的文盲率高达16.15%，男性文盲率为5.86%。文盲人口的这种性别差异，主要源于家庭教育投资的性别歧视。
2005年1%人口抽样调查还发现，全国15岁及以上年龄段人口文盲率超过20%的省和自治区有5个，依次是西藏（44.84%）、青海（24.07%）、贵州（21.41%）、甘肃（20.83%）和云南（20.07）。安徽虽然低于20%，但却接近20%，为19.24%。可见，文盲率最高的省份，主要集中在西部少数民族地区。
六、独生子女占人口比重上升，“男独”多于“女独”
就全国来说，30岁及以下年龄独生子女占同龄人口的比重已达29.30%。独生子女所占比重的增加，会增加同年龄段人口独生子女互相结婚的比率，这反过来又会影响家庭关系的代际抚养结构，形成一定比例的4︰2︰1或4︰2︰2结构。尤其是在城市和镇30岁以下人口当中，这种几率会上升得很快。
由于某些省份实行的是“生男即止”政策，所以在独生子女中，男性多于女性。就全国层面来说，30岁以下人口中男性独生子女所占比重为32.02%，女性所占比重26.38%。
七、汉族人口增速大大减缓，少数民族人口增速仍然很高
2005年1％人口抽样调查发现：在全国人口中，汉族人口为118295万人，占总人口的90.56%；各少数民族人口为12333万人，占总人口的9.44%。与第五次全国人口普查相比，汉族人口增加了2355万人，增长了2.03%；各少数民族人口增加了1690万人，增长了15.88%。少数民族人口的增加，会加大其居住区域人口对资源、环境的压力，影响少数民族人口生活状况的改善。从长期趋势上来说，也不利于少数民族人口的发展。
（作者单位：中国社科院人口所）
一、现人口总量达13.1亿，自然增长率首次上升
2005年1%人口抽样调查表明，我国的人口总数是13.062亿。如果加上该年11月和12月的净增加人口，则2005年底我国大陆人口总量达到了13.0756亿。考虑到最近几年每年净增加人口约750万，2006年，我国的总人口应有13.1亿多。
2005年，我国人口自然增率一反过去下跌的势头，出现首次上扬，人口年净增长量比上年多增加768万人。这个增加额虽然不大，仅比2004年净增加人口761万多出7万人，但却是上升的迹象。
二、城市化速度在加速中放缓，乡村人口总量持续减少
我国的城市化水平，自1996年开始增速加快。这与世界其他国家城市化历史所得到的经验基本一致，即当城市化水平达到或超过30%之后，这个国家会进入到快速城市化时期。1996年，我国城市化增速达到了1.44%；1997年为1.43%；1998年为1.44%。此后一直稳定增长，每年都保持在1.44%或1.43%左右。直到2004年和2005年，增长速度才逐渐减缓，但仍然保持着1.23%的年增速。
虽然近两年我国人口城市化速度稍有放缓，但整体城市化水平在2005年已经达到42.99%。如果2006年的增速也在1个百分点以上，那么，到2006年底，我国的城市化水平将超过44%。但各省的城市化水平存在较大差异。总体来说，东南沿海地区城市化水平较高，西部内陆地区城市化水平较低。
与城市化增速的时间相仿，1995年之后，乡村人口的绝对数量开始转为下降态势。到2005年年底，乡村人口的数量已下降到7.45亿。1995—2005年，乡村人口的绝对数量减少了1.14亿。
三、婴幼儿性别比居高不下，未来婚姻挤压会日趋严重
人口出生性别比正常值一般在103—107之间。但我国人口的出生性别比，自20世纪80年代中期以来却迅速攀升。例如，1995年，0—4岁人口的平均性别比是118.38；2000年第五次人口普查得到的0—4岁人口的平均性别比是120.17；2003年人口变动抽样调查得到的0—4岁人口的平均性别比为121.22。2005年1%人口抽样调查得到的0—4岁人口的平均性别比是122.66。
19岁以下各年龄段人口的性别比开始出现失调现象，年龄段越低，性别比值越高；年龄段越高，性别比越低。这个问题如不解决，和谐社会就难以实现。因为女性的短缺，会造成婚姻上男性的堆积，并因此带来求偶挤压。这会给弱势男性带来终身不婚的风险。
四、人口倒金字塔结构显现，人口流出大省老年抚养比升高
2005年1％人口抽样调查发现，我国60岁及以上人口的比重为11.03%。其中，65岁及以上老年人口占总人口的比重为7.69%。显然，我国已经进入老龄化社会。
从分年龄段人口结构上来看，0—4岁年龄段人口占总人口的比重为5.34％，5—9岁年龄段人口占总人口的比重为6.24%，10—14岁年龄段人口占总人口的比重为7.97%，15—19岁年龄段人口占总人口的比重为8.50%。年龄段越小的出生队列，其人口占总人口的比重越小。
另外，老龄化水平的升高增加了老年抚养比。对于那些有大量年轻人口流出的省份来说，常住人口的抚养比在上升。例如，人口流出大省（直辖市）四川和重庆的老年抚养比最高，分别达到了16.24%和16.04%。另一个劳务输出大省安徽，其老年抚养比也达到了15.1%。湖南、湖北、广西、贵州、山东等劳务输出大省，老年抚养比也高于全国平均水平。
五、文化程度提高较快，西部地区文盲率偏高
2005年1%人口抽样调查发现，在全国人口中，具有大学及以上教育程度（指大专及以上）的人口为6764万人，高中程度（含中专）的人口为15083万人，初中程度的人口为46735万人，小学程度的人口为40706万人。与第五次全国人口普查相比，具有大学程度的人口增加2193万人，高中程度人口增加974万人，初中程度人口增加3746万人，小学程度人口减少4485万人。这说明，我国人口的受教育程度，自2000年以来有了很大提高。
但在15岁及以上年龄段人口中，还存在着大量的文盲人口，全国文盲人口所占比重为11.04%。但男性和女性之间存在很大差异，女性人口的文盲率高达16.15%，男性文盲率为5.86%。文盲人口的这种性别差异，主要源于家庭教育投资的性别歧视。
2005年1%人口抽样调查还发现，全国15岁及以上年龄段人口文盲率超过20%的省和自治区有5个，依次是西藏（44.84%）、青海（24.07%）、贵州（21.41%）、甘肃（20.83%）和云南（20.07）。安徽虽然低于20%，但却接近20%，为19.24%。可见，文盲率最高的省份，主要集中在西部少数民族地区。
六、独生子女占人口比重上升，“男独”多于“女独”
就全国来说，30岁及以下年龄独生子女占同龄人口的比重已达29.30%。独生子女所占比重的增加，会增加同年龄段人口独生子女互相结婚的比率，这反过来又会影响家庭关系的代际抚养结构，形成一定比例的4︰2︰1或4︰2︰2结构。尤其是在城市和镇30岁以下人口当中，这种几率会上升得很快。
由于某些省份实行的是“生男即止”政策，所以在独生子女中，男性多于女性。就全国层面来说，30岁以下人口中男性独生子女所占比重为32.02%，女性所占比重26.38%。
七、汉族人口增速大大减缓，少数民族人口增速仍然很高
2005年1％人口抽样调查发现：在全国人口中，汉族人口为118295万人，占总人口的90.56%；各少数民族人口为12333万人，占总人口的9.44%。与第五次全国人口普查相比，汉族人口增加了2355万人，增长了2.03%；各少数民族人口增加了1690万人，增长了15.88%。少数民族人口的增加，会加大其居住区域人口对资源、环境的压力，影响少数民族人口生活状况的改善。从长期趋势上来说，也不利于少数民族人口的发展。
（作者单位：中国社科院人口所）