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分层教学是基于教学质量提升而提出的教学思路。在传统分层教学的基础上,高中英语分层教学需要建立新的思路,如学情把握需要关注学生在英语学习中的兴趣、阅读范围与潜能等。方法指导应当成为分层教学中促进不同层次学生发展的重要指向。分层教学还要重视反思评价的作用。
高中英语分层教学的理解与实施——以阅读教学为例
【摘 要】
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分层教学是基于教学质量提升而提出的教学思路。在传统分层教学的基础上,高中英语分层教学需要建立新的思路,如学情把握需要关注学生在英语学习中的兴趣、阅读范围与潜能等。
【机 构】
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江苏省镇江市丹徒高级中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年6期
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