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现代社会最需要的就是创新型人才,数学教师应该用创新的眼光、创新的思路去培育学生。但在当今的数学课堂教学中,有太多的条条框框。如何用创新意识去引领学生创新性地学习,如何用小先生去激励学生创新性地学习,这是本文探究的内容。
小小先生，大大创新——浅谈小学数学创新教学
【摘 要】
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现代社会最需要的就是创新型人才,数学教师应该用创新的眼光、创新的思路去培育学生。但在当今的数学课堂教学中,有太多的条条框框。如何用创新意识去引领学生创新性地学习,如何用小先生去激励学生创新性地学习,这是本文探究的内容。
【机 构】
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江苏省南京市樱花小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2021年33期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2016年度重点自筹课题“‘小先生制’思想关照下同伴互学课堂文化建设的研究”（课题批准号：B-b/2016/02/24）的研究成果之一；
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期刊
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