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班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌.班风一经形成便成为一种强大而又无形的约束力,影响着班级中的每个成员.良好的班风是一种巨大的教育力量,对全班学生起着熏陶感染、潜移默化的作用,推动着班集体的形成、巩固和发展.
初中班主任班级管理中良好班风的建设
【摘 要】
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班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌.班风一经形成便成为一种强大而又无形的约束力,影响着班级中的每个成员.良好的班风是一种巨大的教育力量,
【机 构】
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重庆市綦江区扶欢中学
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2020年2期
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