当前高中数学课堂教学的思考

来源 :江苏教育学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhenyu86
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针对当前高中数学课堂教学,笔者结合自己教学中的实践,从教学要求、教材的处理、学情的认识、教师的定位、评价机制的构建等五个方面提出了自己的一些思考,提倡与时俱进,改变传统教学观念,努力培养具有数学素养和拥有创新思维能力的数学人才.
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