【摘 要】
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叙事设计作为比较新的产品设计思维方式,无疑是具有诸多积极意义的。但由于其自身的叙事松散性,又有其不利于设计深入的弱势。而系统论的严谨性可以较好地与之互补。基于两者
【机 构】
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成都东软学院数字艺术系,西华大学艺术学院
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叙事设计作为比较新的产品设计思维方式,无疑是具有诸多积极意义的。但由于其自身的叙事松散性,又有其不利于设计深入的弱势。而系统论的严谨性可以较好地与之互补。基于两者的结合,针对“郊游休闲帐篷”的命题设计教学案例,粗略探讨在教学训练中将叙事思维构架于系统分析的设计方式,并与CDIO教学模式相结合,分析了该过程中对设计思维的训练作用。
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