【摘 要】
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20世纪末我国高等教育不断扩招,由于扩招过急出现了高等教育质量有一定程度的下滑、师生比列失衡、师生关系紧张、矛盾多样、师生交流互动不够等等问题。如何更好的培养适应
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目思想政治工作专题项目“书院制背景下本科生导师建设问题研究”(编号:2018SJSZ075)
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20世纪末我国高等教育不断扩招,由于扩招过急出现了高等教育质量有一定程度的下滑、师生比列失衡、师生关系紧张、矛盾多样、师生交流互动不够等等问题。如何更好的培养适应社会发展和时代进步的高素质人才?在传承中国古代书院的文化精髓和西方住宿制学院的经验基础上,国内高校开始大胆尝试书院制改革,从制度设计、环境建设、师资配备等方面加大投入,书院制拉近师生的物理距离与心理距离,推动了师生互动和师生关系良好发展。
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