【摘 要】
：
关中平原地区保留了不少传统民居建筑,它们保留了老关中人生活痕迹的基础功能布局.在此基础上,通过功能重组及部分空间的重塑,打造出一个新兴的共生关系,即居民自有住宅的合
论文部分内容阅读
关中平原地区保留了不少传统民居建筑,它们保留了老关中人生活痕迹的基础功能布局.在此基础上,通过功能重组及部分空间的重塑,打造出一个新兴的共生关系,即居民自有住宅的合理使用与时代进步发展的共生民宿酒店的理想状态.借此,根据建筑本身的基调,通过泛光的照明设计手法,突出建筑的整体美感,增加建筑本身的视觉标识,通过灯光,让新生的关中传统民居在夜晚更具独特美感及识别度.
其他文献
现代教育理论明确指出,任何教育都存在于各种活动之中,并通过活动表现出来.数学教学也不例外.在数学教学过程中开展适当的操作活动,既改变了传统教学模式中以记忆为特征的陈
初一学生学习数学大多还采用小学的方法,注重基本知识的识记,忽略数学思想方法的学习.实际上,数学教学内容始终反映着数学基本知识和数学思想方法这两条线.数学基本知识在教
师：我们来做这样一个讨论：假如有这样一个作文题目：说说我的亲人。不管你是否喜欢，你都要完成这个作文题。请同学们简单说说，看到这样的题目，你想到写什么？我们一步一步来，亲人你定位
数学概念课,就是学习数学概念的课.著名数学家华罗庚说过:“数学学习的过程,就是不断建立各种数学概念的过程.”概念是数学知识的重要组成部分,它具有高度的抽象性、概括性和
针对潘蓄电厂振摆保护跳闸逻辑方案,根据电厂现况结合所要实现的功能,对振摆保护系统进行合理设计,并完成改造和投入运行,为电厂的安全运行提供了有价值的依据。本文详细介绍
探讨、研究数学活动课对当前的新课程改革和实施,推进素质教育,提高教育教学质量具有重要意义.新课程理念下的数学教学、数学活动是初中数学课程和教学的重要组成部分,是数学
1故障现象 无人机系统联调时，机载“锁定”指示灯不亮，终端组合“解扩”、“帧环”指示灯不亮。地面站向飞机发送遥控指令，飞机无动作。 2故障分析 遇此情况，通常按照无
教学过程中,会有很多学生提出疑问:“老师,我学习很认真,做的题目也是非常的多,为什么一开始的进步很大,到现在就停滞不前了,甚至还有成绩退步的现象呢?我还是像以前一样认真
在新课改的背景下,“探究式教学”越来越被广大师生重视,学生在学科领域或现实生活的情境中,经过调查、实验,搜集资料,建立模型,通过分析、思考、表达与交流、批判、反思等活
奥地利画家古斯塔夫·克里姆特(Gustav Klimt,1862-1918),是奥地利维亚纳分离派(Vienna Secession)的领袖人物,著名象征主义画家,他以平面化、类似于马赛克的元素,平实的色彩