建设有中国特色社会主义文化（笔谈）编者按：９月１３日，本刊编辑部与山东省社会科学院哲学研究所在山东济南联合召开了＂建设有中国特色社会主义文化＂座谈会。下面这组笔谈就是此次座谈会所取得的成果。我们希望更多的专家、学者就这一问题作进一步的研究，推动有中国...
在档案学研究正以全方位、多层次展开,档案工作正为四化建设提供主动服务的形势下,档案部门应用现代化技术的工作,成为档案工作改革进程中最活跃的一个热点。云南省档案局、
文章分析了在国家创新发展战略中．作为国家创新体系重要组成部分的高校．其自主创新能力的重要性，提出增强高校的自主创新能力的体系由管理层面、机制层面、队伍层面、内部环境层
自由与平等能否调和［英］Ｇ．Ａ．科恩著王列编译在作为社会建构基础的政治理论中，自由与和平等之间的关系，向来是不同价值取向、不同学术背景的观点分野的标志。英国牛津大学社会政治理论教授Ｇ．Ａ．科恩在《资本主义的替代选择》（约翰·艾尔斯特和卡尔·莫恩编，剑...
作为一种重要的环境资源，森林资源是经济发展的物质基础，维护着经济生产的环境，在我国经济和社会发展中具有重要作用。因而，研究揭示我国森林资源变化与经济增长的关系，对于我国正
摘 要：在高中学习中，学生以前所掌握的概念在学习新知识时会产生障碍。发展心理学和教育心理学的相关理论和研究对这些障碍提出了解决的办法。它能帮助学生掌握概念学习的方法，帮助学生认知新的世界，能给生物学习带来启示。 关键词：高中生物;概念;学习;教学 中图分类号：G633.91 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2015）23-0090-01 一、概念的组成和类型
【摘要】创新是一个民族进步的灵魂,而传统教育观念根深蒂固,严重制约着我国民族创新能力的提高,为此,我国大力实施教育改革,开展创新教育,而创新教育呼唤教育创新,教育创新促进创新教育。 【关键词】创新教育教育创新创新思维 江泽民同志曾经说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”在科技突飞猛进的今天,一个国家的创新能力已经关乎国运的兴衰,大力培育创新精神,提高民族创新能力迫在
课程改革倡导要深切关注学生的发展，要在课程的整个过程中真正确立学生作为学习者的主体地位。身为教学改革的实施者，深刻领会课程改革的实质，力争实现改革的总目标。文章针对学
历史与社会是当前我国初中文科类教育中的必备课程，该课程主要讲述人类的历史和社会以及它们之间的关系，目的是让学生掌握基本的历史和社会生活知识，认识并了解人类历史和社会的
文章选择评价横向相对水平的主成分分析法，对评价企业职工基本养老保险综合发展水平的4类29个变量数据进行了统计分析，计算出了31个省级行政区域的企业职工基本养老保险发展水