【摘 要】
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一直很记得现代教育家夏沔尊说的那句话:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水。池塘没有水,就不能称其为池塘;教育没有爱就不能称之为教育。”作为教师,我们面对的不是
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一直很记得现代教育家夏沔尊说的那句话:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水。池塘没有水,就不能称其为池塘;教育没有爱就不能称之为教育。”作为教师,我们面对的不是冷冰冰的机械产品,而是一个个鲜活跳动着的生命,就像正在茁壮成长的花朵,她们需要我们用青春热血,用无休止的爱去灌溉!正像习总书记所讲的那样,一名合格的教师必须要“有理想
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在当代社会,随着教育的不断发展,对学生核心素养方面的要求也越来越高,主要体现在学习和生活的各个方面。如,知识的储备能力、接受新鲜事物的能力、兴趣爱好和学习习惯等。为
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入夜了,我轻慢的踱起了步,万物陷入一片静默。叶子羞 也似的合上了唇,花片散落了一身风尘,去附和壤土的芳华。 凉意渐深了几分,飘絮飞转抖舞,星光浮荡,宇宙万千气象, 峥嵘浩
十七岁的那年夏天,我第一次到海边。我一直以为,海是肆意的,纯粹的。有着无尽蓝的宿命,载着人们五彩斑斓的梦奔流向前。这,是关于海的故事。嘘,闭上眼睛,听——层层浪花打湿
针对部分学生存在志向不高、拜金主义严重、精神颓废等现象,引导小学生从小加强个人品行修养,扎牢做人根基,让优秀传统文化深深根植于学生的日常行为中,是我们教师义不容辞的
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