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摘 要：在“互联网 +”时代下，信息的传递已经大大超越了报纸与电视的传播载体信息传递，具有形象性与交互性，在传递信息的同时能够将接收者的反馈意见及时地显现出来，并且网络中的信息存储大多数是采用视频与动画或者是音乐的形式，具有直观性、学习性、娱乐性等多元于一体的发展优势，学生更容易理解和接受
关键词：互联网+；“校园之声 ”；校园网络
1.互联网+” “校园之声”校园网络K歌平台校园版APP平台构建背景
传统的自然语言处理技术主要面向的是正式文本，比如新闻、论文等。这些文本的词句都比较规范，行文也都比较符合逻辑，因此会较容易处理。随着人们进入社会媒体时代，用户产生的大量文本内容，无论从词汇还是句子都更加倾向于非正式，即存在大量的拼写和语法错误，还有很多新用法是在网络中产生的，甚至出现专门的一些“网络用语”来命名这种现象。然而，自然语言处理技术要怎样分析社会媒体文本呢？有研究者提出要使文本更加正规化，通过拼写纠错、词汇替换等一些方式，非正式的网络文本就会转化
为正式文本，最后利用传统自然语言处理技术进行分析、转化。“校园之声”校园网络K歌平台作为一种自然语言处理技术，则正被利用于对社会媒体中的语言使用开展分析工作，进而加强实现有效沟通。
2“互联网+” “校园之声”校园网络K歌平台校园版APP平台构建内容设计
校园之声”校园网络K歌平台指的是一个信息爆炸时代下智能化体系建设，在大数据时代当中会有海量的数据产生，并且这些数据会在各行各业的发展中起到关键性的推动作用。在校园之声”校园网络K歌平台建设当中，高校的活动及各个方面的内容都可以以数据和信息的形式存在。随着智慧校园时代的到来，计算机、大数据的功能得到充分的发挥，能够为人们呈现出一个校园之声”校园网络K歌平台的行体系。在智慧校园的建设背景之下，如何更好地使得高校体育信息平台的建设能够成为现实，首先需要树立起大数据的意识，充分加强自身对于数据的运用和处理，促使大数据的价值得到发挥。
3.基于校园之声”校园网络K歌平台的构建意义
在大数据的背景下，云计算高校体育信息平台的建立有着非常广泛的应用范围，用户资源的价值性非常明显，同时它的数量非常庞大。如何能够使得这些庞大的数据，充分地发挥出自己应有的价值，在行业和社会的发展中发挥作用是智慧校园时代信息和数据发展的主渠道和方向。智慧校园理念指导下的高校体育信息平台构建可以使得高校体育信息平台的建设成为现实，并且也使得它的应用引入到了用户的资源和信息管理当中。在大数据的背景之下，云计算高校体育信息平台可以在用户领域中进行应用，實现对用户资源的管理和共享，对其中的有价值部分进行猎取，提升整体工作的针对性和有效性。高校共享资源的平台可以更好地使得高校的管理和教学工作的开展进入信息化建设的渠道
高校可以快速地对资源和信息进行获取，突破了传统的人工操作和查找模式，提高了服务的有效。
4.推进学校文化项目建设，提高大学文化素质教育
校园之声”校园网络K歌平台过程中始终处于边缘性地位。在传统事业观念中，民众对K歌的认知发展非常迟滞，直至K歌传入国内，人们才开始真正整体性、科学性、综合性地去研究、校园之声”校园网络K歌平台。
就文化层面来说，民俗K歌对于体育强国的可持续发展具有必要性，但同时也要求我们必须对民俗K歌的文化层面进行重新审视，尤其是其中一些表现迟滞的隐喻性因素，需要我们进行深入的疏通与沟通。也将从文化探源上更多地鼓励当地群众参与校园之声”校园网络K歌平台中来.。
5.小结
综上可知，校园网络K歌平台，我国校园网络K歌平台文化的发展是十分必要的，然而，外来校园网络K歌平台文化的渗透，自身发展的弱势以及民众的认知不足等问题严重制约了它的发展。我们必须从转变校园网络K歌平台的发展观念，提高民众对民俗体育及其文化的认知水平，进一步加大对特色民俗体育项目的寻根研究，以及选培养优秀的专业人才出发，推动校园网络K歌文化的发展.
参考文献
[1]李一鸣，王锐，李卓妮.大学生跨文化能力培养研究——以文理渗透为视角[J].黑龙江省政法管理干部学院学报，2016（1）.150-151
[2]李一鸣，李卓妮，黄城锐.文理分科视域下大学生跨文化适应能力的现状研究[J].太原城市职业技术学院学报，2015（11）.111-112
[3]李一鸣，李卓妮.个体特质对大学生跨文化能力的影响研究[J].黑龙江省政法管理干部学院学报，2016（3）.157-158
作者简介：
张鑫天：黑龙江科技大学外国语学院英语专业2015级本科学生，研究方向：商务英语翻译；申长崴：黑龙江工业学院学生工作部部长，研究方向：大学生思想政治教育；罗霞：黑龙江科技大学外国语学院英语专业2016级本科学生，研究方向：商务英语翻译；常亮：宁波市立聘人力资源服务有限公司，常务副总经理，研究方向：人力资源管理。
基金项目：黑龙江省2018年大学生创新创业训练计划创业训练省级一般项目（201810219095）阶段性研究成果；黑龙江省教育科学规划重点课题《基于OBE背景下大学生“三维度”跨文化能力培养模式研究》（项目编号：GBB1318113）的阶段性研究成果。
关键词：互联网+；“校园之声 ”；校园网络
1.互联网+” “校园之声”校园网络K歌平台校园版APP平台构建背景
传统的自然语言处理技术主要面向的是正式文本，比如新闻、论文等。这些文本的词句都比较规范，行文也都比较符合逻辑，因此会较容易处理。随着人们进入社会媒体时代，用户产生的大量文本内容，无论从词汇还是句子都更加倾向于非正式，即存在大量的拼写和语法错误，还有很多新用法是在网络中产生的，甚至出现专门的一些“网络用语”来命名这种现象。然而，自然语言处理技术要怎样分析社会媒体文本呢？有研究者提出要使文本更加正规化，通过拼写纠错、词汇替换等一些方式，非正式的网络文本就会转化
为正式文本，最后利用传统自然语言处理技术进行分析、转化。“校园之声”校园网络K歌平台作为一种自然语言处理技术，则正被利用于对社会媒体中的语言使用开展分析工作，进而加强实现有效沟通。
2“互联网+” “校园之声”校园网络K歌平台校园版APP平台构建内容设计
校园之声”校园网络K歌平台指的是一个信息爆炸时代下智能化体系建设，在大数据时代当中会有海量的数据产生，并且这些数据会在各行各业的发展中起到关键性的推动作用。在校园之声”校园网络K歌平台建设当中，高校的活动及各个方面的内容都可以以数据和信息的形式存在。随着智慧校园时代的到来，计算机、大数据的功能得到充分的发挥，能够为人们呈现出一个校园之声”校园网络K歌平台的行体系。在智慧校园的建设背景之下，如何更好地使得高校体育信息平台的建设能够成为现实，首先需要树立起大数据的意识，充分加强自身对于数据的运用和处理，促使大数据的价值得到发挥。
3.基于校园之声”校园网络K歌平台的构建意义
在大数据的背景下，云计算高校体育信息平台的建立有着非常广泛的应用范围，用户资源的价值性非常明显，同时它的数量非常庞大。如何能够使得这些庞大的数据，充分地发挥出自己应有的价值，在行业和社会的发展中发挥作用是智慧校园时代信息和数据发展的主渠道和方向。智慧校园理念指导下的高校体育信息平台构建可以使得高校体育信息平台的建设成为现实，并且也使得它的应用引入到了用户的资源和信息管理当中。在大数据的背景之下，云计算高校体育信息平台可以在用户领域中进行应用，實现对用户资源的管理和共享，对其中的有价值部分进行猎取，提升整体工作的针对性和有效性。高校共享资源的平台可以更好地使得高校的管理和教学工作的开展进入信息化建设的渠道
高校可以快速地对资源和信息进行获取，突破了传统的人工操作和查找模式，提高了服务的有效。
4.推进学校文化项目建设，提高大学文化素质教育
校园之声”校园网络K歌平台过程中始终处于边缘性地位。在传统事业观念中，民众对K歌的认知发展非常迟滞，直至K歌传入国内，人们才开始真正整体性、科学性、综合性地去研究、校园之声”校园网络K歌平台。
就文化层面来说，民俗K歌对于体育强国的可持续发展具有必要性，但同时也要求我们必须对民俗K歌的文化层面进行重新审视，尤其是其中一些表现迟滞的隐喻性因素，需要我们进行深入的疏通与沟通。也将从文化探源上更多地鼓励当地群众参与校园之声”校园网络K歌平台中来.。
5.小结
综上可知，校园网络K歌平台，我国校园网络K歌平台文化的发展是十分必要的，然而，外来校园网络K歌平台文化的渗透，自身发展的弱势以及民众的认知不足等问题严重制约了它的发展。我们必须从转变校园网络K歌平台的发展观念，提高民众对民俗体育及其文化的认知水平，进一步加大对特色民俗体育项目的寻根研究，以及选培养优秀的专业人才出发，推动校园网络K歌文化的发展.
参考文献
[1]李一鸣，王锐，李卓妮.大学生跨文化能力培养研究——以文理渗透为视角[J].黑龙江省政法管理干部学院学报，2016（1）.150-151
[2]李一鸣，李卓妮，黄城锐.文理分科视域下大学生跨文化适应能力的现状研究[J].太原城市职业技术学院学报，2015（11）.111-112
[3]李一鸣，李卓妮.个体特质对大学生跨文化能力的影响研究[J].黑龙江省政法管理干部学院学报，2016（3）.157-158
作者简介：
张鑫天：黑龙江科技大学外国语学院英语专业2015级本科学生，研究方向：商务英语翻译；申长崴：黑龙江工业学院学生工作部部长，研究方向：大学生思想政治教育；罗霞：黑龙江科技大学外国语学院英语专业2016级本科学生，研究方向：商务英语翻译；常亮：宁波市立聘人力资源服务有限公司，常务副总经理，研究方向：人力资源管理。
基金项目：黑龙江省2018年大学生创新创业训练计划创业训练省级一般项目（201810219095）阶段性研究成果；黑龙江省教育科学规划重点课题《基于OBE背景下大学生“三维度”跨文化能力培养模式研究》（项目编号：GBB1318113）的阶段性研究成果。