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论新课程下物理师范生教师职业技能的构成要素及培养途径
【出 处】
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南昌教育学院学报
【发表日期】
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2015年5期
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咖啡园间作胡椒的问题和展望Ｃ．Ｋ．Ｇｅｏｒｇｅ胡椒在不同国家的种植方式各不相同。在印度它几乎是作为一种庭院作物种植的，如种植在芒果、菠萝蜜等水果树下，或种植在薪炭树和用材树下。刺桐被推
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摘 要：在新课改的背景下，初中语文教学也发生了天翻地覆的变化。如何有效培养学生的创新能力，成为了初中教师普遍关注的问题。所以，在初中语文教学中，教师应不断创新教学手段，强化与学生之间的互动与交流，使学生的创新能力与思维能力等获得提升，从而实现学生的全面发展与进步。本文以初中语文教学现状为出发点，着重探讨初中语文教学中学生创新能力的培养策略。 关键词：初中语文教学；创新能力；培养 一、 前言
因为汉语的时制主要以词汇手段实现，表示状态意义的语法形式具有多样性，以及汉语“复合态”的组合形式被严格的名法语义条件限制在一定的范围之内，所以在生成汉语“复合态”时，不
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