【摘 要】
:
人才队伍是"双一流"建设的关键,而科学的评价体系对于激励教师从事创造性学术活动至关重要.以质量和贡献为导向,是世界一流大学教师评价的基本趋势,也是落实中央《深化新时代教育评价改革总体方案》的关键指向.二十多年来,国内高校教师评价历经了量化业绩、分类考核、注重质量到建立多元化评价体系的阶段性演进.本文结合我国高水平大学的改革实践,探讨高校教师评价改革的基本趋势和实施重点,并提出进一步改进思路.
【机 构】
:
浙江大学公共卫生学院,杭州310058浙江大学人事处,杭州310058
论文部分内容阅读
人才队伍是"双一流"建设的关键,而科学的评价体系对于激励教师从事创造性学术活动至关重要.以质量和贡献为导向,是世界一流大学教师评价的基本趋势,也是落实中央《深化新时代教育评价改革总体方案》的关键指向.二十多年来,国内高校教师评价历经了量化业绩、分类考核、注重质量到建立多元化评价体系的阶段性演进.本文结合我国高水平大学的改革实践,探讨高校教师评价改革的基本趋势和实施重点,并提出进一步改进思路.
其他文献
摘 要:当前,越来越多的家长开始重视学前阶段的教育,对幼师专业的教学水平也提出了更高的要求。本文结合当前幼儿园钢琴教学工作的需求,通过对中职学前教育专业钢琴教学现状的分析,发现中职学前教育专业钢琴课堂教学中存在的问题并提出了解决对策。 关键词:中职 学前教育 钢琴教学 在中职学前教育专业课程中,给予钢琴课程足够的重视有利于提高学生的专业水平、艺术修养,为其今后走上幼儿教师岗位,在教学中培养幼儿
摘 要:当前,我国中职院校都在思考如何提升学生的专业知识学习能力和学习认知水平,如何带动学生的职业规划素养与职业技能提升,如何优化并完善传统职业教育教学模式的方法与思路,以此实现对学生的高效培养与引导,提高学生学习的积极性和主动性?笔者通过重点论述中职院校机械专业课程教学评价的现实问题,提出相关意见和建议,希望能为后续的教学工作开展提供思路。 关键词:中职院校 机械专业 教学评价 在当前新课改
摘 要:在当前的职业教育领域,出现了中高职对接、中外联合办学等新形式,进一步凸显中高职课程衔接的重要性。为此,笔者在本文中从中高职衔接语文课程体系现存的问题出发,就中高职衔接语文课程体系的建设提出了一些建议性的对策,旨在推动中高职教育的长足发展。 关键词:中高职衔接 语文课程 体系建设 近些年来,我国的职业教育有了质的飞跃,中高职教育的衔接迈入了新的阶段,中高职课程间衔接的重要性不言而喻。对中
摘 要:教学方法直接影响着教学的效果。在中等职业教育中,教学方法的创新是大家一直在探索的课题。本文从中等职业教育的本质出发,结合当前学生的学习状况,探索中等职业教育教学的新方法——“八对接教学法”。该教学方法既激发了学生的学习兴趣,又有效提高了教学效果。 关键词 : 教学方法 改革 产教融合 课 题:本文系河北省教育科学研究“十三五”规划课题“产教融合背景下中等职业教育教学方法研究”(课题编号
摘 要:随着社会对于专业技能型人才的需求量越来越大,中职院校作为专业技能型人才培养的主要阵地,其教学模式需要适应时代的发展,不断进行创新。理论与实践一体化作为一种全新的教学理念,将其应用于中职电子电工教学中,能够在理论与实践有机结合的基础上全面提升学生综合素养。本文将对此展开深入探讨,旨在为相关教学工作者提供参考性建议。 关键词:理论与实践一体化 电子电工教学 中职教学 在现阶段的中职电子电工
东营市技师学院(以下简称学院)是经山东省人民政府批准、东营市人民政府主办的高等职业资格教育院校。学院以培养技师(预备技师)和高级技工为主要目标,同时承担企业在职职工和各类职业教育培训机构师资培训任务。学院下设8个系部,开设7个大类61个专业,建有11个现代化实训中心、130个实验实训室和一体化工作站,实训场地10.8万平方米,设备总价值达2亿元。学院现有全日制在校生4 599人,教职工362人,专
经营者有效激励是经济学长期研究的热点问题.本文针对近年来中国企业治理中出现的经营者内部跟投制度进行机理研究,发现与基于人力资本获取剩余索取权的股票期权制或利润分享制等传统激励制度相比,跟投制度有助于克服收益与风险不对等的契约缺陷,其作用机理在于经营者事前投入物质资本作"抵押"承担经营风险,可增进经营者组织承诺和损失厌恶性,驱动经营者实现自我激励与约束的双重治理目标,并由此降低显性和隐性代理成本.基于中国房地产上市公司项目跟投的实证检验发现:内部跟投制度能降低显性代理成本、提升经营业绩和降低经营风险,但激励
笔者以冯骥才的《俗世奇人》一文的教学为例,通过创设真实任务情境,提供群文阅读资源,运用信息教育媒介,融通社会生活,开展多方交流对话,构建开放共享、交互创造、实践反思的课堂,从而培养学生精益求精的工匠精神。
债权人与债务人虚构应收账款骗取保理融资款项,系保理纠纷频发的主要原因之一.《民法典》第763条对虚构应收账款的债务人以应收账款不存在为由的抗辩进行了限制,以不得抗辩为原则,辅以"保理人明知"的例外,并将例外的证明责任明确分配至提出抗辩的债务人一方,用更低的社会成本防范信用风险的发生,系符合成本效益理论之举措.但是,该条但书不当扩张了善意第三人信赖利益的保护范围,在同一法典语境下,权利外观责任的认定标准不宜多样化.在适用《民法典》第763条时,宜对"保理人明知"的这一例外规定进行漏洞填补,依法理和主流裁判观
在中国台湾地区以往的判决中,违章建筑买受人享有"事实上处分权",而新近裁判近乎认可其"习惯法物权"的地位,该裁判观点颇值得探讨.违章建筑的事实上处分权不包含法律上处分权及所有物返还请求权内容,属于不完全的所有权权能.从台湾地区"建筑法"拒绝保护违章建筑的财产权和法律对财产权限制的角度,民法不应当认可违章建筑上的财产权属性,应基于其违法性本质弱化法律保护.同时,占有物返还与占有利益返还分属于给付型不当得利与非给付型不当得利的理论分野.总体上,在请求他人返还占有物时,违章建筑买受人不享有所有物返还、财产权损害