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英语是我国的第二语言,其教学模式不同于数学、语文的教学模式,在我国,一般在小学后期进行简单的英语单词和语句的教学,在进入初中学习后,才开始进行对英语的系统教学。但事实上,小学阶段正处于学生语言学习的最佳时期,这就需要教师在英语教学中创新教学方法,紧跟时代的步伐,提高英语词汇教学的有效性。
小学英语词汇学习的困难及教学策略研究
【摘 要】
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英语是我国的第二语言,其教学模式不同于数学、语文的教学模式,在我国,一般在小学后期进行简单的英语单词和语句的教学,在进入初中学习后,才开始进行对英语的系统教学。但事
【机 构】
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甘肃省临洮县养正小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年17期
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