【摘 要】
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农村新型集体经济是以农村集体资产、集体土地、劳动、技术、市场信息等生产要素联合为纽带，以自愿组合、互助合作、共同劳动、共享成果为基本特征，参照现代企业制度框架开展的
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农村新型集体经济是以农村集体资产、集体土地、劳动、技术、市场信息等生产要素联合为纽带，以自愿组合、互助合作、共同劳动、共享成果为基本特征，参照现代企业制度框架开展的一种生产经营活动。发展农村新型集体经济，可以有效整合农村集体资产，明晰农村产权，优化资源配置，改善组织方式，创新经营管理机制，促进“三农”难题的解决，推进城乡一体化。
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我国人多地少的矛盾十分突出，用地需求与土地供应的矛盾将长期存在。开展土地整理，对保护耕地、发展现代农业及弥补和解决建设用地需求至关重要。文章探讨了当前开展土地整理的
【摘 要】随着新课程改革的深入推进，生活化教学成为学校课堂教育改革的重点。“学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理”是新课改对高中地理提出的教学目标，这就要求教师改变以知识为中心的应试教育理念，贴近学生的实际生活，培养学生在生活中发现、探究和解决地理问题的能力。 【关键词】高中地理 生活化教学 教学策略 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-
改革开放以来，中国共产党以“解放思想”推进党建工作。改革开放初期，突破“两个凡是”的束缚，纠正冤假错案，解脱了大批遭受株连的干部和党员，恢复了党实事求是的光荣传统。改革开