【摘 要】
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身为语文教师的我们,为了走好作文的“人文化”教改之路,应当对自己原有的行为进行反思.改变陈旧的教学观念,针对现状不断地探索作文教学改革之路.首先,应从自身出发加强人文
【机 构】
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河北省衡水市冀州区小寨乡第二小学,河北 衡水,053200
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身为语文教师的我们,为了走好作文的“人文化”教改之路,应当对自己原有的行为进行反思.改变陈旧的教学观念,针对现状不断地探索作文教学改革之路.首先,应从自身出发加强人文修养,并立足课堂,开发文本中的人文资源,生活中的人文资源,当然更应当体验成功,建立促进持续发展的评价体系.这样的作文教学将充满生机,不再迷惘.
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