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本文通过详细的阐述了初中数学教学方法的现状，深刻的研究和分析了课堂活动对于激发初中学生数学兴趣教学的重要性和必要性，并就如何的创新和设定初中数学教学过程中课堂活动的形式，以激发初中学生数学学习兴趣提出一些观点和看法。以期有助于充分的调动初中学生对于数学知识学习的积极性和热情，充分的发挥出学生的主观能动性，参与到数学教学课堂活动中去。注重学生数学思维能力的培养和形成，以数学知识的魅力去感染学生的兴趣，在兴趣中去探究、开拓、创新、发展，促进综合素质的教育，保证预期课业目标的实现。