【摘 要】
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随着社会经济和科学技术的发展,人类踏入了信息时代。网络技术和电子信息工程技术的发展促进了电子工业的发展。目前,电子信息工程技术已逐步应用到我国各个领域和人民生活中。电子信息产业已成为我国国民经济的支柱产业。它不仅促进了我国工业的发展,而且大大提高了我国的经济实力。本文阐述了电子信息技术的概念,分析了电子信息技术的具体应用和未来发展趋势。以便更好地为中国现代化建设服务。
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随着社会经济和科学技术的发展,人类踏入了信息时代。网络技术和电子信息工程技术的发展促进了电子工业的发展。目前,电子信息工程技术已逐步应用到我国各个领域和人民生活中。电子信息产业已成为我国国民经济的支柱产业。它不仅促进了我国工业的发展,而且大大提高了我国的经济实力。本文阐述了电子信息技术的概念,分析了电子信息技术的具体应用和未来发展趋势。以便更好地为中国现代化建设服务。
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【摘 要】本文立足于高中化学教学实践，以研究性学习的概念、与高中化学学科结合的可行性、具体实施的有效策略等多个方面入手，针对推行研究性学习培养高中学生化学核心素养有效进步与发展这一主题开展了细致阐述。旨在于探索培养高中学生化学核心素养新途径，让学生们既学到知识，又发展关键素养与能力，得到更好的进步与成长。 【关键词】高中化学;核心素养;研究性学习;概念;可行性;有效策略 核心素养是指学生们
【摘 要】初中道德与法治课程在教学内容设置、教学思路等方面的转变，与世界形势的变化与国家发展的切实需要具备极高的契合度，希望为国家、社会培养出具备优良道德与完整法律意识的接班人。本文分析了当前初中道德与法治课堂教学存在的问题，提出结合社会热点事件、全面梳理传统教学模式、教师应以高尚的道德情操及遵纪守法的行为影响学生等提高教学质量的有效方式，以供参考。 【关键词】初中教学;道德与法治;社会主义事
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【摘 要】随着新时代潮流的发展，课堂教学也随着不断的改革，不断地更新着教学理念，从根本上打破传统的教学方式，学生们的核心素养的培养逐渐地变得越来越受重视，许多学校给予了太多的关注，学生们核心素养的培养已经成为学校教育发展的一个趋势，高中历史教学对于培养学生的核心素养有紧密的联系，高中历史教师采用个性化的特点尽最大的努力把有关核心素的培养融入到课堂中去，把学生放到第一位，切实观察到学生们的心理变化情
【摘 要】体育课是一门能够增强学生身体素质的课程，学生们从小学阶段就开始接触体育课程。小学阶段学习任务较轻松，学生们在体育课程中花费的时间相对较多，体育课堂的教学实效性相对较高。可到了初中阶段，学生们的学习任务变多，学生们的学习侧重点也有了变化，体育课程虽一直在进行，但它的课堂教学实效性并不高。通过人们不断地探索，发现运用目标教学模式能够提高初中体育课堂教学的实效性。 【关键词】初中体育;目标
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