【摘 要】
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传统的初中信息技术教学落后于时代的发展,缺乏建立在人体生理和心理研究基础上的综合性教学手段。教学的关键是要形成正确的教学指导思想,灵活适用的教学方法,并有所创新。
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传统的初中信息技术教学落后于时代的发展,缺乏建立在人体生理和心理研究基础上的综合性教学手段。教学的关键是要形成正确的教学指导思想,灵活适用的教学方法,并有所创新。学生能否有学习积极性在很大程度上和教师的主导作用有直接关系,因此,教师在教学中,应找到能够提高学生学习积极性的方法和途径,从而全方位地提高学生的综合能力。
The traditional teaching of junior high school information technology lags behind the development of the times and lacks a comprehensive teaching method based on the study of human physiology and psychology. The key to teaching is to form the correct teaching guiding ideology, flexible and applicable teaching methods, and make innovations. Therefore, teachers should find ways and means to improve students ’enthusiasm in learning so as to improve students’ comprehensive ability in an all-round way.
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