关于小麻雀命运的思考

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《麻雀》(苏教版四上)教学片断:师:谁能告诉老师这篇课文中有哪些角色?生:猎狗、小麻雀、老麻雀,还有“我”。师:我们一起走进课文,一边思考一边想象“我”和它们之间发生的故事。生:老麻雀在庞大的敌人面前护着孩子,尽管它根本没有能力与敌人搏击,但它更不能看着幼小的孩子独自面对那 Sparrows (Sujiao Version Four) Teaching Pieces: Teacher: Who can tell the teacher what are the characters in this lesson? Students: Hounds, Sparrows, Old Sparrows, and “I”. Teacher: We went into the text together, thinking while thinking “I” and the story that happened between them. Health: The old sparrow guarding a child in front of a large enemy, even though it simply can not fight with the enemy, but it can not even see the young child facing it alone
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