“说”出自信 “说”出精彩

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【案例背景】教师想真正上好一堂课必须反复、仔细地推敲一节课的每个环节、方法,而更重要的是以学生为本,无论环节多么精妙,只有学生学有所乐,学有所思,学有所获,才是一堂成功的课。而我们的英语课堂,若能让学生学有所“说”才更能体现语言学习的价值。通过观察并记录学生的反馈情况,可以促使教师不断总结、改进,这样的课堂才能更加细致,更能把握学生的学习过程,让更多的学生受益。【案例描述】本节课的教学内容为四上第八单元Dolls的第二课时,Fun [Case Background] Teachers want to really have a good lesson must be repeated, carefully consider every aspect of a lesson, methods, but more importantly, student-oriented, no matter how exquisite links, only students have fun, learn Thoughtful, learned gains, is a successful lesson. And our English class, if allow students to learn something “say ” can better reflect the value of language learning. By observing and recording students’ feedback, teachers can be encouraged to summarize and improve continuously so that the classroom can be more meticulous and better grasp the learning process of students and benefit more students. [Case Description] The teaching content of this lesson is the eighth unit Dolls on the eighth unit, Fun
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