【摘 要】
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目的:对神经内科患者护理管理中开展安全教育的效果进行探讨。方法:选择我科2016年1月至2016年12月收治的384例神经内科患者,随机分为观察组和对照组,其中对照组192例,观察组
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目的:对神经内科患者护理管理中开展安全教育的效果进行探讨。方法:选择我科2016年1月至2016年12月收治的384例神经内科患者,随机分为观察组和对照组,其中对照组192例,观察组192例,对照组患者接受神经内科健康教育,观察组患者接受强化安全健康教育,进行两组患者住院天数、安全知识掌握程度、护理工作满意度、安全隐患几率的对比。结果:观察组护理工作满意度、安全知识掌握程度均比对照组高,观察组安全隐患发生率、住院天数均比对照组低(均P<0.05)。结论:针对神经内科患者开展安全健康教育,能够提升患者的疾病认知水平,促进安全隐患发生率的降低,减少患者住院天数,获得患者及家属的广泛认同,值得进行广泛临床推广。
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