背景:“学校语文”上空的一朵乌云——语文发生学与结构教学之一

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“学校语文”是语文的一种,它根据教学活动的需要,选择性地整合有关的语文知识,将其投放到具体的教学场域,关涉课程标准、教材编写、教学实施、考试评价等多个领域,在中国独立成为学科已有百年.“学校语文”作为特定的语文形态,不可与广义的语文混为一谈,但两者又联系紧密.
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