论文部分内容阅读
口语课是大学英语专业基础阶段开设的课程,该课程常常注重训练学生的语言技能,却忽略了对学生思维能力乃至创新能力的培养。随着教学改革的不断深入,培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点问题。文章对英语口语教学的现状进行了分析,提出了一些建设性意见,以及行之有效的教学方法。
谈英语口语教学中学生创新思维能力的培养
【摘 要】
：
口语课是大学英语专业基础阶段开设的课程,该课程常常注重训练学生的语言技能,却忽略了对学生思维能力乃至创新能力的培养。随着教学改革的不断深入,培养学生的创新思维能力
【机 构】
：
焦作大学
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2006年30期
其他文献
阅读非连续性文本是2011版课标提出的新要求,2013年江苏省中考语文试题对非连续性文本的阅读考查分值比重较大,题型灵活,形式多样,有明确的主题,紧扣热点问题,有浓郁的地方特
21世纪是知识经济时代,社会发展需要大学生创业,也为大学生创业提供了良好的机遇。因此,加强创业教育已成为世界教育发展的一个重要趋势。实施创业教育不仅是缓解目前大学生
PICC管为静脉补液的重要手段,PICC管经外周静脉进入上腔静脉,药物可通过PICC管直接进入上腔静脉。由于上腔静脉的管径较大,血流速度较快,能够有效避免因长期输液或者药物刺激
本文以中央电视台著名的谈话节目《艺术人生》为例,分析了人文关怀在电视谈话节目所起的重要作用及应具有的人文精神,从而阐述了人文精神是电视谈话节目制作过程中的核心,人
为了探求在常温下制备颗粒弥散增强金属基复合材料的方法，采用复合电铸工艺在室温下制备了纳米碳化硅粒子弥散增强铜基复合材料，对其表面形貌、微观组织结构进行了观察，对显微硬
作者分析了颈椎病的影象学检查所见与临床症状的不一致，并对以肩周炎，吞咽困难、眼部症状及以交感神经综合征临床表现类型的颈椎病进行了讨论。
本文从日本美术教育的历史入手,结合实地考察结果分析日本中小学美术教育的特色,希望我国中小学美术教育能够吸收日本及其他国家的先进理论和方法,将其进行中国化改造,解决目
<正>长期以来,普通高中音乐教学尚未建立评价机制和评价体系,造成了高中音乐教学的随意性和茫然性,直接影响着高中音乐教学质量的提升。2003年普通高中《音乐课程标准》的出
本文立足于供应链管理,探讨“业务外包”战略兴起与企业实施业务外包的原因,结合战略——机会成本决策模型和层次分析法(AHP,AnalyticHierarcbicaiProcess),对供应链管理背景
高等职业教育的发展和改革,对教师的能力提出了更高、更新的要求,如何提高高等职业院校教师能力关系到高等职业教育发展的全局,是影响高等职业教育质量和发展水平的一个关键