【摘 要】
:
思维构模是学生在数学学习过程中,用思维代替数学模型,帮助学生简化计算过程的方法,将计算过程从手上转移到脑海中,为学生构架一个思维学习数学的模式.思维构模不仅帮助了学
【机 构】
:
重庆市北碚区龙车寺小学,重庆,400700
论文部分内容阅读
思维构模是学生在数学学习过程中,用思维代替数学模型,帮助学生简化计算过程的方法,将计算过程从手上转移到脑海中,为学生构架一个思维学习数学的模式.思维构模不仅帮助了学生的数学学习,还对学生的想象力、思维应用能力有极好的促进作用,从小学就养成良好的思考习惯.
其他文献
培养学生的创造力是创作的源泉,在小学阶段更显重要.但是由于学生对写作兴致的不高以及教师示范性的缺乏,导致了作文教学无法走向创造性的一面.所以在作文教学的过程中,教师
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
初中语文是在原本的基础语文教学之上再度升级的语文教学,初中语文教学中更加注重一些深层次问题的理解与认知.分层教学是指依照教学对象,实施的分层次的教学模式,分层教学的
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践,以培养具有创造欲和创新能力的劳动者为目标,以发掘人的创造潜能、促进人的个性和谐发展为宗旨.
音乐教学过程中美育是一项重要内容,通过音乐欣赏来陶冶学生情操,提高学生的审美情趣,促进学生正确三观和真善美个性、人格的建立.那么如何做好音乐美育教学工作呢?本文中我
农村劳动力参与非农劳动是中国二元经济结构转换的一个重要特征。第二次全国农业普查数据显示,青壮年是外出农民工的主体。在全部外出从业农民工中,30岁以下的占52.6%,而且在全部30岁以下的农村劳动力资源中,外出从业的比重为43%。如果再考虑本地非农就业的农民工,并假定其年龄构成与外出农民工类似,则30岁以下农村劳动力有近80%已转移到非农产业。这一群体表现出一种“不论性别、不论受教育程度、不论是否拥
高中生物教学是一项理论与实践相结合的教学过程,这要求每位教师要充分调动学生学习的积极性,与学生共同来完成高中生物的学习.合作学习模式是根据课程内容,对学生进行分组与
摘要:本文通过分析微波谐振技术原理,结合卷烟机研制生产中的烟支重量控制过程,针对卷烟机原有放射源测量系统存在安全隐患的弊端。提出了使用毫瓦级微波系统对烟支重量进行实时测量,并对测量信号产生和处理技术进行了深入探讨。 关键词:微波;谐振;卷烟机重量控制系统 中图分类号:TS43 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)11-0283-01 微波是一种频率在300MHz~300G
随着新课程标准改革的深入,初中语文教学更加注重培养学生的语文素养,其中古诗词教学占据重要地位.在古诗词教学中,教师应结合学生的实际情况,改变传统教学模式,采取有效的教
摘要:现代汉语中“回头”一词,原本是表达一种身体上的动作“把头转向后方”的动宾结构短语。发生词汇化后,延伸出几个新的意义。可以看作独立的词,有“悔悟、改邪归正”的意思;也可以看作时间副词“过一段时间以后”。随着时间的发展,“回头”的语法化程度逐渐增强,在现代汉语口语中已经发展出了话语标记的用法,表现了说话人进行组织话语的活动,具有连接文章的作用。“回头”在被界定为话语标记时经过了一定的词汇化和语法