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教学档案袋是一种面向未来发展性教师评价,它客观真实地记录教师教学过程中的耕耘与收获、总结与反思的成长足迹,成为促进教师专业发展的一种有效途径。本文介绍教学档案袋设计目的与内涵,基本原则、创建特点与内容及其评价,为改革教学手段与方法、管理与评估提供素材和依据。
教师教学档案袋设计特点与评价探析
【摘 要】
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教学档案袋是一种面向未来发展性教师评价,它客观真实地记录教师教学过程中的耕耘与收获、总结与反思的成长足迹,成为促进教师专业发展的一种有效途径。本文介绍教学档案袋设
【机 构】
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四川文理学院音乐与演艺学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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四川文理学院2013年度教改项目《教师评价中“教学档案袋”设计与应用》,编号：（2013JY31）.
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