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STEM科学教育作为集成教育,是科学、技术、工程和数学的整合。不再局限于独立的学科,更多的是在整合实践活动的价值。STEM科学教育是基于项目学习的科学探究过程和工程设计过程,他是跨学科的,更是实践活动延伸、扩展、整合性的教育活动。
STEM科学教育中科学与工程实践的比较
【摘 要】
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STEM科学教育作为集成教育,是科学、技术、工程和数学的整合。不再局限于独立的学科,更多的是在整合实践活动的价值。STEM科学教育是基于项目学习的科学探究过程和工程设计过
【机 构】
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常熟国际学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年07期
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