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数学源于生活、用于生活。新课标指出：用数学的眼光观察世界，提出各种问题；能灵活运用不同的方法解决生活中的简单数学问题，并能对结果的合理性进行判断。因此，在数学应用题教学中，教师要有意识地将应用题的设置向生活靠近，贴近生活，融入生活。
浅析小学数学应用题的生活化
【摘 要】
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数学源于生活、用于生活。新课标指出：用数学的眼光观察世界，提出各种问题；能灵活运用不同的方法解决生活中的简单数学问题，并能对结果的合理性进行判断。因此，在数学应用题教学中
【机 构】
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福建省漳州市漳浦县梅西小学 福建 漳浦 363200
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年21期
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