论清末民初新式体育教育制度对当前我国学校体育制度改革的启示

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运用文献资料法、历史分析法等研究方法,对我国清末民初新式体育制度的演变与特点进行分析,结论表明:(1)《壬寅·癸卯学制》、《壬子·癸丑学制》、《壬戌学制》三大学制具有鲜明的时代性,新式体育制度的演变历程呈明显的阶段化特征;(2)新式体育制度下的学校体育设计主要体现了以“兵操体育”为具体内容.启示:(1)学校体育制度的改革要符合社会发展规律;(2)学校教育机构组织充分发挥作用;(3)学校体育制度的体育设计要与时俱进;(4)学校制度的制定需要具有权威性,执行力度是关键;(5)发挥学校体育领域领军人物的关键作用.
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