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随着我国教育制度的不断改革以及新课改的深入,对教学质量和教学效率有了新的要求,而小学语文也不例外。作为小学语文的重要内容,阅读的有效性直接影响着语文教学质量。因此,如何提高小学语文教学质量,就需要提高阅读质量。
情境教学法在小学语文阅读教学中的应用
【摘 要】
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随着我国教育制度的不断改革以及新课改的深入,对教学质量和教学效率有了新的要求,而小学语文也不例外。作为小学语文的重要内容,阅读的有效性直接影响着语文教学质量。因此,
【机 构】
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四川省美姑县牛牛坝乡小学校
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年10期
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