论文部分内容阅读
生命之于我们，只有一次，我们没有理由不善待自己的生命。
珍惜健康，就是珍惜生命
【摘 要】
：
生命之于我们，只有一次，我们没有理由不善待自己的生命。
【出 处】
：
解放军健康
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
摘要：从人文素质教育基本概念出发,就山东外国语职业学院“1 3 1”人才培养模式，分析了人文素质教育在人才培养模式改革中的重要作用，并针对人文素质教育的实际情况探讨了人文素质教育的途径，强调了注重学生可持续发展、提高学生就业能力的重要性。 关键词：人文素质教育；可持续发展；人才培养模式 中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1672-5727（2011）06-0157-03 经过几
近日,由云南省国土资源厅、云南省人力资源和社会保障厅、云南省总工会等部门共同主办、云南国土资源职业学院承办的第一届云南省地勘钻探职业技能大赛暨
高职内涵式发展模式是一个典型的系统．从高职教育内涵式发展的现象到本质、表层到核心的逻辑标准．可以构成多个层次的系统：在每个层次内部．各要素之间又构成了一个相互协作但相对
每一次心绞痛都足一次“流产”的心梗，也就是说，一只脚已经迈进了心梗大门，就看你另一只脚是退回来（心绞痛缓解），还是也跟着迈进去（发生心梗）了。心梗一旦发生就十万火急，近半数病人连
摘要：当前，我国职业教育教学模式正经历着一场巨大的变革，即由传统的以知识为本位的教学模式向以能力为本位的教学模式的转移。以能力为本位的教学模式要求学生从纯知识的获取转变为能力的提高。这种巨大的变革要求教师深入探讨在高职英语教学过程中如何实现能力为本位的教学效果。通过实证研究，笔者认为 “任务引领型”教学法能有效地实现这种教学模式的转变。 关键词：“任务引领型”教学；能力本位；实证 中图分类号：