小说阅读教学的理性回归 ——解读高中小说阅读的知识教学

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本文主要以解读高中小说阅读的知识教学为重点进行阐述,结合高中小说阅读现状为主要依据,从注重人物和环境关系的教学、注重环境描写、心理描写、动作描写关系的教学、挑选合适的知识呈现方式进行教学这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升高中语文教学质量和效率,培养学生综合能力和核心素养,为学生未来的语文学习和发展奠定坚实基础.
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