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随着素质教育的深入推进,初中物理培养学生核心素养逐渐成为课堂教学的核心目标,实验教学作为初中物理教学中的重要组成部分,也是培养学生物理核心素养的主要阵地,在核心素养基础上开展物理教学不仅能够加深学生对知识内容的理解,也有助于学生得到全面的发展,使物理实验教学取得事半功倍的良好效果.本文从基于物理核心素养的初中物理实验教学策略角度展开论述.