【摘 要】
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通用技术是近年来高中阶段新设立的课程,该课程每个章节都设有不同的教学目标,并集合了工业设计、计算机应用、科学与自然等多种学科知识,旨在培养高中生的动手实践能力.相比
【机 构】
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山东省淄博第四中学;山东省淄博第四中学
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通用技术是近年来高中阶段新设立的课程,该课程每个章节都设有不同的教学目标,并集合了工业设计、计算机应用、科学与自然等多种学科知识,旨在培养高中生的动手实践能力.相比于数学、英语等应试学科,通用技术虽然不是高考科目,但对学生综合能力的提升和实践能力的培养有至关重要的作用.因此,教师应重视该课程的教学工作,并充分利用课堂教学时间,在落实教学目标的同时提升教学质量,培养学生的创新实践能力.
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