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摘
刍议小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
【摘 要】
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摘要：阅读创造力是小学生必不可少的一项能力，近年来受到语文教师的广泛关注。基于此，文章浅要阐述了阅读创造力的内涵，分析了小学语文教学中培养学生阅读创造力的价值，并分别从“点燃学习热情，埋下创造的种子”“调动学生情感，营造良好的学习环境”等方面，提出培养学生阅读创造力的有效策略。 关键词：小学语文;语文教学;阅读创造力 对于小学阶段的语文教学来说，阅读教学是教学的重点之一，良好的阅读创造能力可以
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年21期
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