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摘要：在当下的体育教学中，人们越来越注重体育教学的安全问题，因此，学校应该确保在学生安全的基础上，提高初中体育的教学效率。在很多学校中，学校的教學环境很复杂，而且初中学生处于青春期，比较叛逆，容易冲动，没有很强的控制力，所以在初中体育教学中存在很多的安全隐患。本文对初中体育教学中的安全隐患及其消除策略展开了简单的阐述。
关键词：初中体育教学;全隐患;消除策略
提高学生的身体素质以及综合素养是初中体育教学的主要目标，为学生学习文化课提供一个健康的体魄。由于体育课本身就是一项室外进行教学的学科，本身就存在一定的危险，学生在学习的过程中，容易让身体受到伤害。因此，为了提高初中体育课堂的教学效率，避免学生受到伤害，让体育教学的优势得以充分的发挥，学校和教师应该注重体育教学的安全问题以及对遇到的一些问题，及时的给出解决方案。
1 初中体育教学中存在的安全隐患
1.1 教师和学生没有很好的安全意识
在当下的初中教学中，受到传统应试教育的影响，教师只注重学生文化课的学习成绩，从而忽略了其他科目的教学。很多学校不注重体育课的教学，时间长了，教师和学生就会认为体育教学不重要，体育课被文化课占也是很正常的情况。因此，学生并不能理解开设体育课的真实目的，意识不到体育课是存在安全隐患的科目，学生在体育课中，不知道怎样保护自己，缺乏安全防范意识。
1.2 学校没有制定健全的体育教学管理制度
在初中教学中，教师和学生受到传统应试教育的影响，体育教学一直被列为副科，学校为了自身的声誉以及学校的升学率，初中的很多体育课都没有上，都被文化课代替了。很多学校也没有为体育教学制定专门的规章制度，甚至有的学校都没有制定有关体育教学的制度。因为没有规章制度的制定，所以就导致了体育教学存在一定的安全隐患。
1.3 学校没有更多的精力投入到体育教学中
在初中体育教学中，学校并没有更多的精力投入到体育教学中。很多学校只是购买数量有限的体育器材，在日常的课堂教学中，教师只能利用小组合作的形式，才能让每个学生利用体育器材训练。这样的教学模式，大大降低了体育的课堂教学效率，很多时候上一次体育课，学生都摸不到体育器材，更不知道体育器材的使用方法。除此以外，学校没有为学生提供一些有关安全隐患的措施，没有为学生购买相应的身体护具等，这样就为初中体育课堂教学埋下了安全隐患。
2 初中体育教学中消除安全隐患的策略
2.1 增加体育教学投入
在初中体育教学中，学校为了加强对初中体育教学的安全管理，应该多投入一些体育安全防范的设施。首先，学校应该购买一些高质量的体育器材，不能贪图小利，将学生的安全问题置之度外。学校还应该对体育器材进行定期的检查，对一些有损坏的器材进行及时的修理或者换新。除此以外，学校还应该投入一些体育安全防范设施，为学生充分的准备一些身体护具，让学生可以放心大胆的进行体育学习。在进行体育课的场地中，也应该设置一些保护措施，比如护栏、划定一些危险线等。
2.2 建立健全的安全管理制度
在初中体育教学中，学校要是想做好初中体育教学的安全管理工作，就应该建立健全的安全管理制度，首先就应该让学生和教师知道自己在干嘛，应该知道自己该做什么，不该做什么。在初中体育课堂教学中，教师应该明确知道自己该干什么，对学生进行怎样的引导，同时，学生也应该清楚自己该做什么，应该加强自身的安全防护意识，教师和学生应该明确知道自己的责任和权利。
2.3 学校应该对教师和学生进行相关安全意识的培训
在初中体育教学中，学校为解决体育课中存在的安全隐患问题，首先应该为教师和学生进行定期的安全防范意识的培训，增加学生和教师的安全意识。在进行安全意识培训的过程中，不应该只为教师和学生讲解安全意识的重要性，还应该让教师和学生掌握一些必要的安全知识和技能。学校在招聘体育教师时，应该对应聘的体育教师进行安全知识的考试，还要对学校已经在职的体育教师进行定期的考试，如果考试不通过，就不让该教师上岗工作。初中体育教师应该以身作则，充分理解和掌握一些与安全相关的知识，才能更好的传授给学生，并且让学生进行理解和掌握。
3 结语
随着新课程的不断改革和推进，人们越来越注重学生的安全问题，在初中体育课堂教学中，学校和教师应该注重学生的安全问题，只有学生的安全得到了保证，初中体育课才能顺利开展。因此，学校和教师应该在今后的初中体育课堂教学中，尊重学生的课堂主体地位，从学生自身的实际情况出发，认真分析当下初中体育教学中存在的问题，并且针对这些问题，及时的制定一些防护策略。学校注重体育课堂的安全隐患问题，有利于提高初中体育课堂的教学效率，为学生以后的全面发展奠定坚实的基础。
参考文献：
[1] 江东鹏.试谈初中体育教学中的安全隐患及其应对策略[J].当代体育科技，（06）.
[2] 张秀娟.论初中体育教学中的安全隐患及其应对策略[J].新校园（中旬），2017（04）.
[3] 秦雨滢.试谈初中体育教学中的安全隐患及其应对策略[J].新课程（中），2015（06）.
（作者单位：江苏省淮安市涟水县徐集中学）
关键词：初中体育教学;全隐患;消除策略
提高学生的身体素质以及综合素养是初中体育教学的主要目标，为学生学习文化课提供一个健康的体魄。由于体育课本身就是一项室外进行教学的学科，本身就存在一定的危险，学生在学习的过程中，容易让身体受到伤害。因此，为了提高初中体育课堂的教学效率，避免学生受到伤害，让体育教学的优势得以充分的发挥，学校和教师应该注重体育教学的安全问题以及对遇到的一些问题，及时的给出解决方案。
1 初中体育教学中存在的安全隐患
1.1 教师和学生没有很好的安全意识
在当下的初中教学中，受到传统应试教育的影响，教师只注重学生文化课的学习成绩，从而忽略了其他科目的教学。很多学校不注重体育课的教学，时间长了，教师和学生就会认为体育教学不重要，体育课被文化课占也是很正常的情况。因此，学生并不能理解开设体育课的真实目的，意识不到体育课是存在安全隐患的科目，学生在体育课中，不知道怎样保护自己，缺乏安全防范意识。
1.2 学校没有制定健全的体育教学管理制度
在初中教学中，教师和学生受到传统应试教育的影响，体育教学一直被列为副科，学校为了自身的声誉以及学校的升学率，初中的很多体育课都没有上，都被文化课代替了。很多学校也没有为体育教学制定专门的规章制度，甚至有的学校都没有制定有关体育教学的制度。因为没有规章制度的制定，所以就导致了体育教学存在一定的安全隐患。
1.3 学校没有更多的精力投入到体育教学中
在初中体育教学中，学校并没有更多的精力投入到体育教学中。很多学校只是购买数量有限的体育器材，在日常的课堂教学中，教师只能利用小组合作的形式，才能让每个学生利用体育器材训练。这样的教学模式，大大降低了体育的课堂教学效率，很多时候上一次体育课，学生都摸不到体育器材，更不知道体育器材的使用方法。除此以外，学校没有为学生提供一些有关安全隐患的措施，没有为学生购买相应的身体护具等，这样就为初中体育课堂教学埋下了安全隐患。
2 初中体育教学中消除安全隐患的策略
2.1 增加体育教学投入
在初中体育教学中，学校为了加强对初中体育教学的安全管理，应该多投入一些体育安全防范的设施。首先，学校应该购买一些高质量的体育器材，不能贪图小利，将学生的安全问题置之度外。学校还应该对体育器材进行定期的检查，对一些有损坏的器材进行及时的修理或者换新。除此以外，学校还应该投入一些体育安全防范设施，为学生充分的准备一些身体护具，让学生可以放心大胆的进行体育学习。在进行体育课的场地中，也应该设置一些保护措施，比如护栏、划定一些危险线等。
2.2 建立健全的安全管理制度
在初中体育教学中，学校要是想做好初中体育教学的安全管理工作，就应该建立健全的安全管理制度，首先就应该让学生和教师知道自己在干嘛，应该知道自己该做什么，不该做什么。在初中体育课堂教学中，教师应该明确知道自己该干什么，对学生进行怎样的引导，同时，学生也应该清楚自己该做什么，应该加强自身的安全防护意识，教师和学生应该明确知道自己的责任和权利。
2.3 学校应该对教师和学生进行相关安全意识的培训
在初中体育教学中，学校为解决体育课中存在的安全隐患问题，首先应该为教师和学生进行定期的安全防范意识的培训，增加学生和教师的安全意识。在进行安全意识培训的过程中，不应该只为教师和学生讲解安全意识的重要性，还应该让教师和学生掌握一些必要的安全知识和技能。学校在招聘体育教师时，应该对应聘的体育教师进行安全知识的考试，还要对学校已经在职的体育教师进行定期的考试，如果考试不通过，就不让该教师上岗工作。初中体育教师应该以身作则，充分理解和掌握一些与安全相关的知识，才能更好的传授给学生，并且让学生进行理解和掌握。
3 结语
随着新课程的不断改革和推进，人们越来越注重学生的安全问题，在初中体育课堂教学中，学校和教师应该注重学生的安全问题，只有学生的安全得到了保证，初中体育课才能顺利开展。因此，学校和教师应该在今后的初中体育课堂教学中，尊重学生的课堂主体地位，从学生自身的实际情况出发，认真分析当下初中体育教学中存在的问题，并且针对这些问题，及时的制定一些防护策略。学校注重体育课堂的安全隐患问题，有利于提高初中体育课堂的教学效率，为学生以后的全面发展奠定坚实的基础。
参考文献：
[1] 江东鹏.试谈初中体育教学中的安全隐患及其应对策略[J].当代体育科技，（06）.
[2] 张秀娟.论初中体育教学中的安全隐患及其应对策略[J].新校园（中旬），2017（04）.
[3] 秦雨滢.试谈初中体育教学中的安全隐患及其应对策略[J].新课程（中），2015（06）.
（作者单位：江苏省淮安市涟水县徐集中学）