论文部分内容阅读
数学核心素养是学生终身发展的必备能力,数学核心素养的培养是一个循序渐进的过程,不仅有利于学生对知识的理解和应用,还影响学生一生的发展.笔者是结合本人开设公开课的亲身教学实践,在课堂教学过程中,伴随着新知的建构过程潜移默化地提高学生的核心素养.
好“式”多提 和(差)化积 提升数学素养——以“多项式的因式分解(第1课时)”教学为例
【摘 要】
：
数学核心素养是学生终身发展的必备能力,数学核心素养的培养是一个循序渐进的过程,不仅有利于学生对知识的理解和应用,还影响学生一生的发展.笔者是结合本人开设公开课的亲身
【机 构】
：
江苏省南京市金陵中学溧水分校
【出 处】
：
数学学习与研究:教研版
【发表日期】
：
2020年3期
其他文献
通过对国内外煤矿虚拟现实(VR)技术研究与应用进行统计,总结出目前煤矿VR技术应用方向主要分为培训类、可视化类与综合类3种;现有煤矿VR系统按照输入/输出设备的不同,可分为
【摘要】信息技术的不断发展为各行各业的工作开展都带来了非常便利的条件，小学数学作为小学教学中的重要学科，也需要与时俱进地进行更新和调整.多媒体信息技术在小学数学教学中的应用将教材内容与多媒体技术进行了全面的编整结合，极大地提升了小学数学教学的丰富性和多样性，是提升小学数学教学质量的必然趋势. 【关键词】电教;多媒体;小学数学 随着我国整体教学水平的提升，信息技术在各层级教学中的应用也越来越普遍
目的比较吻合器痔上黏膜环切术和外剥内扎术治疗重度痔疮的临床效果。方法将我院收治的72例重度痔疮患者按照编号随机分为对照组(外剥内扎术)和治疗组(吻合器痔上黏膜环切术)
高职院校目前普遍存在模仿普通高校模式的现象，忽视了自身的特点，导致目标不明确，结构不合理。“工学结合”的人才培养模式要求高职院校图书馆在组织机构、资源管理、队伍建设等
目的：研究通心络胶囊对急性血瘀大鼠血液流变学的影响。方法：采用肾上腺素造成大鼠急性血瘀模型,观察通心络胶囊对大鼠血液流变学的影响。结果：通心络胶囊能降低血瘀大鼠的全血
目的比较连续性肾脏替代治疗与间歇性血液透析治疗重症急性肾功能衰竭的效果。方法选择我院2016年12月至2017年11月收治的100例重症急性肾功能衰竭患者为研究对象,回顾性分析
【摘要】因为数学核心素养是小学生学习数学的基础素养，所以在“新课标”背景下，培养学生数学核心素养成为小学数学教学最重要的教学目标.据此，本文以数学核心素养为主体，分析“新课标”背景下小学数学教学的有效性路径，以期能为小学数学教师提供帮助. 【关键词】“新课标”背景;小学数学教学;有效性路径 以提升小学生的数学核心素养为目标，小学数学教学的有效性路径共分为两段，前一段是基础性策略，基础性指为实际
为了让教师更好地了解教材,掌握教材重难点,通过对教材充分合理的使用优化课堂教学,当前各种学校积极开展了“研读‘三书’,提高课堂实效性”的教研活动,所谓三书指的是课标
【摘要】本文以如何证明常见函数的可测性和可测函数的等价定义这个知识内容为例，探讨如何在实变函数课程中运用学生分组讨论学习模式开展教学. 【关键词】学生分组讨论学习模式;实变函数;案例 【基金项目】广东省高等学校优秀青年教师培养计划项目（YQ2015167）和肇庆教育发展研究院2018年度教育研究课题重点项目（ZQJYY2018023）资助. 一、引言 实变函数是一门很抽象的课程，历来被视为
风琴管喷嘴与赫姆霍兹喷嘴是2种典型的自振射流喷嘴,其结构上的差异决定了射流特性的不同。基于水声学和流体网络理论,分析了2种喷嘴的结构特点及其产生的自振射流机理。为了