【摘 要】
：
＜正＞红色音乐发展至今已有百年历史，它作为中华文明传承的重要载体，既见证了艰苦的革命运动，也见证了社会主义的伟大发展。红色音乐蕴含着丰富的中国传统家国情怀，培育了高尚的社会主义思想道德规范。随着2021年建党百年的到来，红色音乐成为了学术界所关注和研究的热点。对红色音乐文化的作用进行研究，更好地推动其传播，有助于人民群众更加坚定革命理想和社会主义信念，为当今社会的和谐发展与社会稳定提供更加坚实的思
【基金项目】
：
2022年云南省教育厅科学研究基金项目“云南红色音乐文化传播研究”研究成果。项目编号：2022J0675；
论文部分内容阅读
＜正＞红色音乐发展至今已有百年历史，它作为中华文明传承的重要载体，既见证了艰苦的革命运动，也见证了社会主义的伟大发展。红色音乐蕴含着丰富的中国传统家国情怀，培育了高尚的社会主义思想道德规范。随着2021年建党百年的到来，红色音乐成为了学术界所关注和研究的热点。对红色音乐文化的作用进行研究，更好地推动其传播，有助于人民群众更加坚定革命理想和社会主义信念，为当今社会的和谐发展与社会稳定提供更加坚实的思想保证。
其他文献
机械故障是断路器发生的主要故障之一，断路器分合闸过程中产生的振动信号可以有效反应其运行状态。针对现有的时频域分析等线性分析方法在提取断路器振动信号时存在的局限性，提出并探讨了一种基于相空间重构的断路器振动信号边缘特征提取方法，用于刻画断路器的非线性特征，为断路器的状态诊断提供依据。搭建故障模拟平台模拟断路器正常状态、触头磨损、线圈老化、低操作电压、合闸弹簧失效的振动信号；结合分形理论和边缘检测算法
＜正＞ 高烧失量型硅藻土矿床,是硅藻土中比较稀缺的一种类型。不久前,在云南省寻甸县先锋矿区发现了这种类型的硅藻土矿床,而且是特大型的硅藻土矿床,还与巨厚、大型、优质褐煤共生。现将该矿床的地质特征和工业用途,作简要报道。
泉州南音是中华民族传统音乐中的一种,有着浓厚的闽南地域特色,并被称作是中国传统音乐的“活化石”,它历经时间的洗礼,却仍保留着我国音乐史中多个时期的文化遗存,延续着古老音乐的演唱及演奏风格,具有鲜明的文化价值和艺术价值。本文以泉州南音《四时景》为例,对南音视觉化这一课题进行设计研究与探索,通过分析南音的特点,探寻音乐的视觉化元素,寻找音乐符号通用的图谱与乐谱可视化结合的途径,作为最适合表现南音乐谱（
目的：观察中医特色护理及快速康复外科理念在痔疮围手术期护理中的应用效果。方法：120例随机分为3个观察组和1个对照组各30例。4组均行痔疮术后常规护理。中医特色护理组加用耳穴压豆和穴位贴敷。快速康复护理组加用快速康复外科理念。联合应用组加用中医特色护理联合快速康复外科理念。结果：中医特色护理联合快速康复外科理念的KPS和VAS评分均高于其它3组（P＜0.05），与对照组和快速康复护理组的KPS和V
F集团是专业从事计算机、通讯、消费性电子等6C产品研发制造,广泛覆盖数位内容、汽车零组件、通路、云计算服务以及新能源、新材料开发与应用的综合性高新科技企业。在信息化、数字化浪潮冲击下,国际国内市场竞争日益激烈,传统企业数字化转型迫在眉睫。作为劳动密集型企业的F集团,为加快转型升级步伐,F集团董事长亲自布局“F1.0（现况优化）→F2.0（数字化转型）→F3.0（转型升级）”三步走的数字化战略,亟需
课程融合是现代教育的必然趋势。在初中语文课堂中，教师可以将多学科的知识与方法融入教学，挖掘语文学科的深度，拓宽语文学科的广度，以此来增强语文课堂教学的趣味性，将学生培养成时代发展需要的具有多元化知识体系和语文素养的合格人才。
针对无先验地图条件下电力管廊无人机自主巡检能力不足的问题，本文提出了一种不依赖先验地图的无人机巡检方法。首先，无人机搭载激光雷达，通过SLAM（Simultaneous Localization and Mapping）算法进行实时场景构图，并基于RRT（Rapidly-exploring Random Tree）算法对构建的全局栅格地图进行边界搜索；其次，针对传统RRT算法难以判断环境地图完整性
总结1例乳腺癌复发转移合并糖尿病病人巨大癌性伤口的护理经验。通过伤口局部及全身评估、癌性伤口气味的管理、渗液管理、疼痛护理、出血护理、血糖管理和全身治疗，病人巨大的癌性伤口明显缩小，效果良好。
背景随着社会的进步和时代的发展,越来越多的男护士加入到护理队伍当中,男性护理人员的优势日益凸显,但是受传统思想、社会地位等因素的影响,男护士的离职率越来越高,护理管理者从各方面寻求解决方案,其中职业生涯成功和职业生涯管理引起广泛关注。日前,国内关于三甲医院男护士职业生涯成功和职业生涯管理的相关研究尚不多见,因此,本研究目的在于调查三甲医院男护士职业生涯成功的现状,并探讨男护士职业生涯成功、职业生涯
英语群文阅读教学是介于单篇阅读与整书阅读教学之间的一种“折衷”阅读课程。初中阶段开展主题意义探究下的英语群文阅读有利于学生拓展阅读视野、深化主题认识、发展思维品质，从而更好地培养学生英语学科核心素养。基于课内阅读话题，立足开放性、可议论性、延伸性和现实教育性确立群文探究主题，兼顾主题、学科内容和多样体裁组建群文阅读文本，秉持英语学习活动观组织开展教学活动是践行群文阅读课的有效方式。