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英语是一门重要的语言学科,但是由于传统教学方式不当,导致学生只是死记硬背英语知识,单调、枯燥的英语学习不仅降低了学生的学习效率,而且还让学生失去了英语学习的兴趣。因此,如何激发学生的学习兴趣,成为高中英语教师必须要解决的问题。文章分析了教师在高中英语教学中如何运用激励策略,以此来提高学生的学习效率。