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在公安教育改革不断向纵深发展的今天,人们对公安教育培训的需求与重要性的认识日益加深。与此同时,公安教育改革的不断发展对师资素质的要求也日益提高,因为只有具备足够的敬业精神、业务能力及较强的创造性,才能满足公安教育日益发展的需要,才能真正提高教育培训的质量和效果,培养出适应公安工作特殊需要的专门人才。而对教官的科学、客观、公正的评价,势必有利于促进教官敬业精神、公安业务能力和创造力的提高,有利于公安教育培训质量的提高。