【摘 要】
：
基于现代教学改革中对学生综合能力培养的要求,对小学生的教育已经不仅仅停留在知识层面上,还有心理健康以及思维能力等方面.传统数学教学枯燥、单一的方式压抑了小学生的天
【机 构】
：
广东省惠州市惠城区汝湖镇仍图中心小学 广东惠州 516169
论文部分内容阅读
基于现代教学改革中对学生综合能力培养的要求,对小学生的教育已经不仅仅停留在知识层面上,还有心理健康以及思维能力等方面.传统数学教学枯燥、单一的方式压抑了小学生的天性,不利于其身心成长.随着教学理念的不断革新,更多先进的、科学的教学理念及方式被引进,以丰富、生动、趣味等特点给予了小学生更为愉快的学习体验,而游戏化教学便是其中最受小学生喜爱的方式.本文以北师大版小学数学教材为例,探究了游戏化教学的原则及应用方法.
其他文献
抗疫期间,为了保障学生的正常学习,也为了保障师生的安全,各校纷纷开展线上教学,利用信息技术跨越时空障碍这一特点实现师生线上互动,完成知识的传递与接收过程.对很多教师来
学困生转化问题是教育界一个老生常谈的问题,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作既是素质教育的要求,也是现代教师的必备能力.而对于英语学科,特别是农村小学的英语学困
本文对当前我国小学语文教学现状进行了剖析,从中发现了教学中存在的问题,并针对问题提出相应的解决措施,为我国小学语文在新课程背景下创新教学方法、提高教学质量、提升学
新课程改革背景下,老师在课堂上进行解说的同时,要关心学生注意能力,更加注重学生创新意识的培养.在教学中学校和老师要改变落后的教学模式,为小学生在学习方面提供好的平台,
教育部明确规定,小学一年级是识字的重要阶段.学生的识字效果,直接影响学生将来的阅读和写作能力的提高.笔者结合自己多年的识字教学实践及经验,从“多形式读、巧妙地记、当
在小学英语课堂教学中结合绘本故事,能够帮助小学生了解更多的国外文化,对于英语知识产生学习兴趣.本文主要分析了绘本故事对于小学英语教学的积极影响,并重点探讨了小学英语
新时期教育现代化迈向新征程,更重视教学创新,促进学生学科核心素养的形成.在小学数学的教学中,教师可借助现代化信息设备,进行主题单元教学内容的整合,帮助学生加深学习印象
在信息技术不断发展的今天,社会各行业各业对于人才的信息技术水平的要求越来越高,只有具备良好的计算机能力,才能胜任今后的工作,从而更好地实现个人价值.小学信息技术教学
本文梳理了无边界职业生涯的概念、内涵,并从无边界职业生涯态度及流动性两方面对边界职业生涯的已有研究进行了整理,且对未来研究进行了展望.
在我国教育水平持续提升的背景下,体育教学的重要性也渐渐为人所知,作为与德育、智育一样重要的教育类别,体育与前者共同构建了综合素质教育的范畴.而想要充分发挥体育教学的