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阅读和写作是小学语文教学的重要组成部分，也是学习语文的基础和关键，而当前小学语文阅读教学难以达到预期目标，究其n原因是教师的教学方法缺乏科学性，以至于学生对阅读缺乏积极性，对写作存在抵触心理。为此，教师要在小学语文阅读教学中应用读写结n合的教学模式，让学生正确认识读与写的关系，促使学生在高效阅读下学会写作，发现写作的乐趣。所以本文主要基于这一背景，首先分析n读写结合在小学语文教学中的重要性，然后探究小学语文阅读教学读写结合模式应用策略。