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随着社会主义教育事业的迅速发展,我县部分小学教育教学管理采用“收、靠、并”的方案,建立了一些农村标准化学校。通过一段时间的实施,人们对农村标准化学校管理有了新的看法,特别是实施农村标准化学校的教师和当地百姓感受最深。结合我县实施农村小学标准化学校管理的现状,我们应该反思现在标准化学校教育教学管理中存在的利弊,强化学校内部管理,加强家校联系,促进农村小学标准化学校稳步发展。下面,我谈一谈自己肤浅的看法及思考。