【摘 要】
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高中阶段是学生三观形成的关键时期,而在这个阶段去建立学生们的正确的生命意识是非常重要的.而语文教育本身就是一个非常富含人性的学科,在语文中处处都体现着生命意识,所以对于语文这门学科来说,教育的意义并不仅仅只是给学生们传授语文相关的理论知识,还需要在教学的过程中提升学生们对于生命的认识.而如何在高中语文课堂中融入生命教育,是现在很多高中语文教师都正在探索的内容.
【机 构】
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河北省张家口市张北县第一中学 河北 张家口 076450
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高中阶段是学生三观形成的关键时期,而在这个阶段去建立学生们的正确的生命意识是非常重要的.而语文教育本身就是一个非常富含人性的学科,在语文中处处都体现着生命意识,所以对于语文这门学科来说,教育的意义并不仅仅只是给学生们传授语文相关的理论知识,还需要在教学的过程中提升学生们对于生命的认识.而如何在高中语文课堂中融入生命教育,是现在很多高中语文教师都正在探索的内容.
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