【摘 要】
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从近几年数列高考试题来看，命题形式呈现多样化，思维角度呈现复杂化，其中一种模式就是站在解析几何的基础上，考查数列建模能力和应用能力，问题解决甚至还需要借助函数知识，这就需要同学们其有较强的数学综合能力. 此部分内容在客观题或解答题中都有可能出现，但总体难度不大. 数列与解析几何的综合，往往从探究数列递推关系开始，其历程往往是“探寻递推公式→演变成通项公式→①数列前n项和的研究；②通项公式的延续拓
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从近几年数列高考试题来看，命题形式呈现多样化，思维角度呈现复杂化，其中一种模式就是站在解析几何的基础上，考查数列建模能力和应用能力，问题解决甚至还需要借助函数知识，这就需要同学们其有较强的数学综合能力. 此部分内容在客观题或解答题中都有可能出现，但总体难度不大.
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