一个没有民族魂的民族是可怕的,一个没有民族精神的民族是没有希望的，一个没有民族性格的民族是软弱的。中华民族是一个庞大的民族，中华民族要想屹立于世界的民族之林，雄起于亚洲的东方，没有中华魂是不行的，没有中华精神是不行的。无论是民族魂，还是民族精神，说穿了就是一个民族的凝聚力问题，向心力问题。中华文化悠远漫长，中华传承数以几千年，中华精神是有历史渊源的，古老的神州大地，演绎的信仰、道德、正义、忠孝硕果，无不成为中华民族引以为骄傲和自豪的所在。
　　纵观世界各民族的繁衍、成长、兴盛、衰败轨迹，无不跟该民族的民族魂灵息息相关。魂灵不倒，无懈可击，魂灵倒塌，大厦将倾。民族无魂，如枯源的溪流，稍纵即逝；民族无精神，如调零枯败的枝叶，颓废无光。有魂有魄有精神，才是希望的所在，才是前景的所在。所以，开展以“强我中华魂、传我中华神”为主旨的民族精魂教育，实在必要。强精固神，教育先行。教育，顾名思义，就是教之以智慧，育之以精神。教育给孩子的不只是科学知识，函数几何，物理化学，还要给孩子民族理念，民族认知，民族魂魄。民族精魂要从孩童培育起，精魂教育要放在国民教育的大局中去。要教育孩子拥有民族自尊心、民族自信心、民族自豪感。要培育出中华民族团结、积极、上进、不屈不挠的精神品格。
　　那么怎样培育国民精魂呢？一靠教育；二靠培训。当然这里的教育主要是指学校教育。要开设必要的民族精魂教育课，开展国情教育、形势教育、党史教育、模范教育。开展形式多样的民族精魂培育活动，比如提倡一校一周一口号，一乡一县一主题活动，以“爱我家乡、美化家园”“我爱中华，建设祖国”、“我是祖国小花朵、建设家园不离我”为周口号、月口号等的爱国爱家精神教育；“不忘国耻、立志报国”、“国弱我辱、国强我威”、“有国有家、国亡家败”的忧患意识教育；“诚实守信、善良朴质”、“公道正义、宽以待人”的社会道德教育；“尊老爱幼、关爱他人”、“孝敬父母、手足情深”的家庭美德教育。要给每一位孩子、每一位学生的心灵，播下智慧的火种，播下爱心的火种，播下理想的火种，播下责任的火种，播下热情的火种。还要加强对整个民族群体的精魂培训。无论是精英阶层，还是普通民众，都要开展培训。培训，顾名思义，就是培育其精神，训诫其纪律。要告知他们，作为一名中华儿女、炎黄子孙，需要具备什么样的精神品质，什么样的人格魅力；训诫他们，什么样的事情不能做，什么样的法纪不能违。只有让中华魂灵在每一个幼小的心灵生根发芽，茁壮成长；只有让中华魂灵在每一位中华民族儿女的心中凝结、升腾，我们的中华民族的精神家园才不会荒芜，才不会枯萎颓败。才会更加耀眼生辉，光彩照人。中华文明才会远播四方。
　　一个伟大民族的诞生是漫长的，一个伟大民族的精神世界的形成是艰涩的，它需要一代一代的传承，一代一代的总结，一代一代的发扬光大。一个民族的伟大，不是伟大在有多少的人口，不是伟大在有多少国土，而是伟大在这个民族是不是有民族精神、有民族性格、有民族灵魂上。当我们中华大家庭里的每一员，都具备了个性鲜明的民族精魂的时候，我们亿万人民站在一块，就成了真正的万里长城，真正的铜墙铁壁。温总理说得好，十三亿人口的大国里，多么小的问题乘以十三亿，都会变得很大。同样，无论我们每一个中华人的力量有多小，只要我们每位中华儿女一条心，就会汇集成奔腾咆哮的黄河，就是源源不断的长江，就是挡不住的历史巨流。但如何汇集这股民族力量，那就要靠我们的中华精魂了，只有用一根牢靠的民族精魂之线，将亿万人民穿成一串，连在一起，这乘法才管用，才能形成真正的民族凝聚力、民族向心力，才能万众一心，众志成城，才能战无不胜，攻无不克。才能展现中华无穷无尽的伟大力量。
　　有精神品质就有人格魅力，有民族精魂就有民族希望，有一个伟大的民族的国家就有万众瞩目的国格，就会受到世人的敬仰，就会得到世界的尊重。我们在看重GDP增长的硬实力的同时，一定也要看重中华精神灵魂塑造的软实力，人格、国格更重要。一个有智慧的民族是理智的，一个有爱心的民族是人道的，一个有理想的民族是开放的，一个有责任的民族是可信的，一个有激情的民族是前进的。愿中华文明之花盛开不落，愿中华精魂之树长青。
　　(作者单位：六盘水盘县城关第二小学）