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2011版新课标指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.为此,双主题教学方式应运而生.顾名思义,双主题教学指的是在教学设计上呈现两个学习主题,一个是工具性主题,即以学习语文技能为目标,例如:学习写信的格式;另一个主题是人文性主题,即以提高学生的人文素养为目标,例如:感受人间真情.
浅谈双主题教学在小学语文课堂的应用——以《猫》为例
【摘 要】
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2011版新课标指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.为此,双主题教学方式应运而生.顾名思义,双主题教学指的是在教学设计上呈现两个学习主题,一个是工具性主题,即
【机 构】
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广东省珠海市香洲区广昌小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年24期
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