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我国北方的土地利用与沙漠化
【出 处】
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自然资源学报
【发表日期】
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1999年4期
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【摘要】语码转换作为语言交际者惯用的交际策略，同样在大学英语课堂中屡见不鲜。大学英语教师的语码转换有着深层的心理动机，当然它也受制于教师的文化内涵、心理素质、个性因素。通过对大学英语课堂语码转换的搜集整理与探析，可以透见教师语码转换的心理动机，并以期更好地指导英语教学。 【关键词】语码转换 心理动机 顺应理论 语码转换是指在同一话轮或者连续话轮中使用来自两种或两种以上语言、方言、词语或句子；换
【摘要】我国教育教学实践改革的一大方向就是信息化教学改革，它体现了当今社会对全能创新型人才的高质量、高素质需求。本文就以中学英语教学实践为背景，探讨该科目教学在基于信息化教学技术环境下的具体运用原则及方法。也希望从多个角度、多种形态来解析信息化教学对现代中学英语教学实践的价值与意义。 【关键词】中学英语 教学实践 信息化教学技术 设计原则 学习 信息化教学是当前基于现代化信息技术的全新形态教学
【摘要】在新课程改革的背景下，高中英语教学也发生了很大的变化，英语教师如何推进新课程改革，贯彻落实新课程要求，需要广大英语教师的不断努力。本文剖析了高中英语课堂教学的现状 提出了一些提高英语课堂教学有效性的实践策略。 【关键词】新课程 高中英语 教学 随着教育的不断发展以及新课程改革的实施，我们在英语课堂教学中的教育理念 教学方法 教学内容 教学策略以及教师与学生的角色转变、学生的学习方式等都
【摘要】随着我国小学教育的发展，小学现在已经开设了英语课程，这必将为小学生的英语学习打下坚实基础。但是，因为小学英语课程也是刚开始设立，对于小学英语教师所具备的素质，还没有明确的要求。本文通过对小学英语教学的情况进行研究，结合具体的教学情况，对于小学英语教师应该具备的素质提出一些见解，以期给广大小学英语教师提供借鉴。 【关键词】小学英语 英语教学 英语教师 教师素质 长期以来英语教学在我国教育
【摘要】互动式教学并不是一种新兴的教学方式，当我们在教学改革与探索中不断尝试的时候，我们不难发现互动式教学在英语课堂教学中的作用和优势。本文分析了互动式教学的特点，并在此基础上提出了几点互动式教学在英语课堂教学中的应用策略和实现方式，希望能对英语教学方法的创新与改革提供一些思路和参考。 【关键词】互动式教学 英语 课堂 应用 互动式教学就是要以一种教学双方平等交流的方式，来完成教与学的过程。传
本篇文章旨在从第二语言习得动机方面研究中国小学学生的英语学习动机.本文调查了城市学生和农村学生之间的学习动机差异及其背后的原因.共30名来自菏泽牡丹区实验小学的学生
变压器绝缘木质撑架,工作现场一般采用测量绝缘电阻的方法,不易发现隐蔽性的受潮缺陷.建议除采用绝缘电阻测量外,还应再进行工频交流耐压试验,这样可避免因此而造成的二次吊
【摘要】现阶段，随着科学技术的不断发展，为教学工作提供了创新的依据，以此改变了小学时期的英语教学工作。同时，又受到微时代的影响，课堂教学逐渐向微课转变。微课就是依据视频设备在十分钟内展现教学目标和教学知识，向学生展现一个简短的课堂教学。 【关键词】故事教学法 小学英语 微课设计 开发研究 微课教学工作主要是依据多媒体进行知识的传递，并且故事教学方案在实际小学英语教学工作中占据重要的影响力，因此
如何提高大学生的英语综合应用能力一直是制约高等学校英语教学发展的一个瓶颈。很多研究和论文也在试图解决当今大学生在英语综合应用能力方面“眼高手低”的问题。本研究专
【摘要】在当下的小学教学中，英语成为一门越来越重要的课程，对于小学英语教学也呈现越来越多的研究与讨论，如何高效、便捷的让孩子们学好英语是一项长期的课题。在调查中发现，小学英语教学中教师体态语的运用非常广泛，它不仅可以引导学生的创造性思维，还是教师接受学生反馈信息的一种有效手段，因为运用教师体态语，能让学生积极参与到和教师的互动过程中来。教师体态语的有效性既决定了一节英语课的教学质量，也展现了一个优