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依据教育部及江苏省教育厅的相关文件,中职专业的人才培养模式由＂2＋1＂模式转变为＂2.5＋0.5＂模式。学制的转变势必需要开发新的课程标准,本文以中职化学工艺专业《化工单元操作》课程为例,谈谈＂2.5＋0.5＂培养模式中职课程标准的研发。
中职“2.5+0.5”培养模式下课程标准的研发——以化学工艺专业《化工单元操作》为例
【摘 要】
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依据教育部及江苏省教育厅的相关文件,中职专业的人才培养模式由＂2＋1＂模式转变为＂2.5＋0.5＂模式。学制的转变势必需要开发新的课程标准,本文以中职化学工艺专业《化工单元操作》课程
【机 构】
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江苏省徐州医药高等职业学校
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2015年9期
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