多途径 全方位 扎实推进内地西藏班(校)德育建设——以我校西藏高中班德育模式为例

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本文以我校西藏高中班为例,论述了学校德育的指导思想、基本任务、基本内容、德育原则和对学生进行德育的途径与方法。预期能为其他兄弟院校学生的德育工作提供些许借鉴,促进内地西藏班(校)德育建设。
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